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为学习政治生活中“政治权利和义务”这一内容,小涛在网上搜索到以下素材,若按权利和...

为学习政治生活中“政治权利和义务”这一内容,小涛在网上搜索到以下素材,若按权利和义务对以下素材进行分类,正确的是(  )

①某中学生通过网站对本地政府的环保工作提出建议

②一些村民通过网上电子举报信箱对当地镇政府的腐败行为进行举报

③某选民在全国范围内进行的县乡两级人大代表的换届选举中投下神圣的一票

④某运动员经过奋力拼搏,在运动会上为祖国争得了荣誉

A. ①②为一类 ③④为一类

B. ①③为一类 ②④为一类

C. ①④为一类 ②③为一类

D. ①②③为一类 ④为一类

 

D 【解析】本题考查公民的政治权利和义务。①题肢属于公民的政治自由,②题肢属于监督权,③题肢属于选举权,都属于公民的政治权利和自由。④题肢属于公民维护国家的安全、荣誉和 利益,属于公民的政治义务。因此,答案为D。
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考点分析:
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我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”人民民主专政的本质是(  )

A. 民主与专政的统一

B. 公民当家作主

C. 人民当家作主

D. 民主的广泛性

 

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阅读材料,完成下列要求。

巴西经济学家卡布拉尔曾指出:“我们观察到‘一带一路’等倡议将促进亚洲、欧洲、非洲的联通和合作,重新为世界贸易注入活力,这也是在新世纪重塑国际经济新秩序的重要一步”,“与这些倡议平行的是,一系列新的金融工具将保证新兴经济的发展,中国倡议建立的亚投行就是应运而生的机构”。未来5年,中国将以高铁、核能为名片,更广泛的地推进国际产能合作,在自身收益的同时造福当地经济。

结合材料,运用当代国际社会的有关知识,说明我国推进“亚投行”“一带一路”建设、加强国际产能合作等措施的政治依据。

 

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阅读材料,完成下列要求。 

党的十八届五中全会第一次将“共享发展”写入“十三五”规划建议,并提出人人参与、人人尽力、人人享有。 

材料一    坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。要作出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,增强发展动力,增进人民团结,朝着共同富裕方向稳步前进。必须坚守底线、突出重点,完善制度、引导预期,注重机会公平,保障基本民生,实现全体人民共同迈入全面小康社会。 

材料二    “十三五”规划强调人民生活水平与生活质量普遍提高,这表明民生目标将不再是单纯的收入增长指标,而是更具综合意义的生活质量指标全民普遍提高,这是共享发展理念的具体体现。这一体现作为全面建成小康社会新的目标,显然是巨大进步,因为“生活质量”是综合指标,“普遍提高”是走向共同富裕的客观标志,它意味着国家将围绕提高民生质量与普遍受惠下功夫。“共享”不是一个抽象的概念,而是实实在在体现在教育、医疗、就业、扶贫、食品安全等民生领域的方方面面。共享,就是给人民更好的生活,增进人民福祉。 

(1)结合材料一,运用政治生活的有关知识,分析中国共产党坚持共享发展的依据。  

(2)结合材料二,运用政治生活的知识,分别从人大代表、政协委员的角度说明如何实现共享发展的理念,增进人民福祉。

 

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当前我国经济已步入“新常态”,经济发展还面临不少困难和挑战,各级政府对此高度重视、妥善应对。

为推进经济发展、民生改善,某市政府做了如下工作:组织有关部门,调查了本地的民生状况,获取了相关数据;召开改善民生专题协商会,邀请有关专家、民主党派人士和各界群众代表参加,广泛征求意见和建议;出台了促进创业创新、增加居民收入、完善社会保障等改善民生的政策措施;在政务网上开辟专栏,接受群众对政策执行情况的评价和意见反馈。

运用“为人民服务的政府”的知识,说明该市政府是如何履行职责的。

 

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近年来,我国民主政治建设取得巨大的进步。下列对公民参与政治生活和行使民主权利的分析,对应正确的是  (      )

①作为选民参加直接选举人大代表的活动——行使选举县及县以下人大代表的权利

②对小区物业管理问题提出批评和建议——公民自觉参与民主决策

③找人大代表反映社区缺少健身场地问题——主动参与基层民主管理

④参加某区政府机关举行的民主评议活动——对政府工作进行民主监督

A. ①③    B. ②③    C. ②④    D. ①④

 

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试题属性

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