为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（简称《纲要》），政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有
①坚持群众观点和群众路线 ②意识是客观存在的主观映象
③认识具有反复性和无限性 ④社会意识是社会存在的反映
A．①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
清朝著名思想家顾炎武说：“不廉则无所不取，不耻则无所不为。”荣辱观颠倒，是当前各种不正之风和消极腐败现象滋生蔓延的一个重要原因。这说明
A. 社会存在决定社会意识
B. 落后的社会意识对社会发展起阻碍作用
C. 颠倒的荣辱观不是对社会存在的反映
D. 人类的活动是有意识有目的的活动
邓小平理论的创立，开创了中国特色社会主义道路。“三个代表”重要思想的创立，推动了我国经济社会持续快速发展，不断开创现代化建设的新局面。以胡锦涛同志为总书记的党中央继承和发展了党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，提出了科学发展观，促进了社会的全面进步。上述材料主要说明了
A. 思想的解放时推动社会进步的决定力量
B. 理论的创新是我们认识世界的目的
C. 通过理论创新推动其他方面的创新，不断在实践中探索，是我党长期坚持的治党治国之道
D. 理论创新是中国共产党人特有的理论品质
在构建和谐社会的过程中，尤其是在应对金融危机和甲型H1N1流感中，我们党和国家高度重视创新，我们党和国家之所以高度重视创新，是因为
①创新能够推动社会生产力的发展 ②创新能够推动生产关系和社会制度的变革 ③创新能够推动人类思维和文化的发展 ④创新是我们认识世界和改造世界的根本方法
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
司马光看到小孩掉入水缸，他不是按照常规让人脱离水，而是打破水缸，让水脱离人。这件事给我们的启示是
A. 办事情必须充分重视意识的能动作用
B. 必须承认矛盾的普遍性，坚持两点论
C. 办事情要敢于打破常规，进行逆向思维、创新思维
D. 发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础和前提
下列说法中，蕴涵着“不同的矛盾只能用不同的方法去解决”这一哲学道理的是
A. 一着不慎，满盘皆输与兵来将挡、水来土掩
B. 趋利避害、扬长补短与量力而行、积极而为
C. 因材施教、因地制宜与量体裁衣、对症下药
D. 统筹兼顾、适当安排与抽薪止沸、人乡随俗
