专家指出，目前对青少年的教育，学校、家庭、社会各自为战，难以形成一个有效的帮教网。这给我们的辩证法启示有（ ）
A. 事物是普遍联系的,要坚持做到一切从实际出发
B. 意识具有相对独立性
C. 联系具有多样性,要求我们做到一切以时间、地点、条件为转移
D. 从整体着眼,是解决复杂问题的有效方法
2013年，我国将国家海洋局的海监总队、农业部的渔政局、公安部的边防局、海关总署的缉私局进行整合，统一成立中华人民共和国海警局，从而结束了中国海洋管理“五龙治水”的状况，避免了我国海洋管理队伍条块分割、自成体系，一些协调工作难以进行的局面。这启示我们（ ）
A. 人为事物的联系是主观的
B. 要运用系统优化的方法解决问题
C. 事物发展的道路是曲折的
D. 要坚持内外因相结合的观点看问题
华盛顿合作定律说的是：一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人则永无成事之日。人与人的合作不是人力的简单相加。在人与人的合作中，假定每个人的能力都为1，那么10个人的合作结果有时可比10大得多，有时却比1还要小。这一定律从哲学上启示我们（ ）
①要学会用综合的思维方法，统筹考虑
②办事情要立足整体，选择最佳方案
③要注意系统内部结构的合理性
④整体高于局部、大于局部功能之和
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
湖北省J市大力发展循环经济，把原来普遍认为是废弃物的石头变废为宝。煤矸石原本是煤炭生产过程中产生的一种固体废弃物，J市却经过科学方法鉴别和加工把它变成了宝贝，不但可以生产烧结砖，甚至可以用来制取无机纤维进行造纸，实现了经济效益与生态效益的统一。上述材料说明（ ）
①人们充分发挥主观能动性创造出新的客观联系
②自在事物的联系是创造人为事物联系的物质条件
③应善于透过事物的表面联系，把握事物的本质联系
④人们可以改变物质具体形态，建立符合自身需要的具体联系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
一些人为了追求眼前的经济利益，不惜破坏自然资源和生态环境，掠夺式地开采资源。这种错误的做法，破坏了宝贵的自然资源和人们的生存环境。从辩证法角度看，上述事实说明（ ）
①任何两个事物之间都存在着一定的联系
②事物之间存在着相互影响、相互制约的关系
③事物之间的联系都是人创造出来的
④事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系
A. ①②③ B. ②③④ C. ②④ D. ①②④
下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是（ ）
A. 一概而论 B. 三人成虎 C. 百感交集 D. 千虑一得
