Question

阅读材料，完成下列要求。

增加公共服务供给，让人们学有所教、病有所医、老有所养，是增进人们福祉的重要途径。

材料一  近些年，我国经济发展成就令人瞩目，但社会建设总体滞后，基本公共服务供给仍然不足，上学难、看病难等问题还不同程度地存在，社会保障水平仍然较低且不均衡。为此，政府要开放市场，充分发挥民办机构等社会力量的作用，提高公共服务共建能力和共享水平。国务院办公厅颁发的《关于政府向社会力量购买服务的指导意见》明确提出，在公共服务领域更多利用社会力量，加大政府购买服务力度。

材料二 某市中小学“大班额”问题长期得不到解决，许多市民颇有微词。面对市民的批评，该市政府通过各种渠道深入了解市民的意见和建议，决定两年内新建、改扩建城镇普通中小学204所，基本解决“大班额”问题。

（1）结合材料一，说明政府应如何履行职责，搞好社会公共服务。

（2）结合材料二，你认为应如何看待市民对政府工作的批评。

Answer

（1）①坚持为人民服务的宗旨，对人民负责，建设服务型政府。（3分）

②全面履行政府职能，加强社会建设，健全基本公共服务体系。（3分）

③创新公共服务提供方式，动员社会力量参与公共服务事业的发展。（2分）（若答出“政府履行基本职能，并不意味着政府包办一切”，也可给2分。）

（2）①公民要积极行使政治权利（或回答“监督权”），以主人翁的姿态提出自己的批评和建议。（3分）

②政府应自觉接受人民群众的监督，积极改进工作，不断提高政府工作的效率和水平。（3分）

【解析】（1）本题考查《政治生活》的知识，设问指向政府应如何履行职责，搞好社会公共服务，属于措施类试题。解答时首先明确政府的知识包括：政府的职能、宗旨和原则、依法行政、审慎用权、接受制约和监督等；然后运用上述知识，结合搞好社会公共服务的材料细化分析具体做法。

（2）本题考查如何看待市民对政府工作的批评，属于认识类试题，要从是什么、为什么和怎么做角度分析。解答时把握主体市民和政府，要从公民权利的行使、政府权力的行使等方面回答，并结合材料市政府通过各种渠道深入了解市民的意见和建议进行分析。

【考点定位】政府的职能、政府的宗旨和原则、公民权利的行使

【名师点睛】【考情前瞻】关于政府的知识考查

1、考查概况。政府作为国之重器，近年越来越受到高考的青睐，其出题材料丰富、命题角度灵活、答题方式多样，成为考生提高成绩的门槛。纵观近几年高考，选择题和非选择题都有所涉及，占总分比重有所上升。考查知识点主要包括政府与市场的关系、政府与公民的关系、政府职能、依法行政和行政监督体系，其相关知识应引起考生重视。题型主要侧重于措施类和原因类，考生应把握“怎么做”和“为什么”等设问方式的答题要求，并且掌握“审材料、看整体、抓中心、找关键词”的能力，培养自己的总结归纳和逻辑思维能力；

2、答题技巧。在熟记课本知识，完整分析材料的前提下，选择题应坚持“排错—除异—选优”的原则；非选择题要通过审设问确定答题范围，读材料把握整体观点，划层次找关键词后联系课本具体知识点，列提纲防止要点遗漏。组织答案要先重点，再其他；先观点，再材料；先教材，再创新（时政语言），把材料观点转化成为课本语言；

3、 选题建议。针对本知识点特点，建议考生选题时坚持“低起点、高标准、小台阶、大密度、勤反复、重能力”的原则，以政府“是什么—为什么做某事（必要性+重要性）—怎么做某事”的顺序把相关知识相串联，把握彼此关系，并通过答案的对比归纳加深对知识点的理解，专业化自己的答题语言。