阅读材料,完成下列问题。
近年来,中国领导人频频亮相多边外交舞台,推出一系列颇具影响的“中国方案”。
材料一
“共同的构建网络空间命运共同体”的中国方案 | 各国应该在相互尊重、相互信任的基础上加强合作,完善网络空间对话协商机制,研究制定全球互联网治理规划,使全球互联网治理体系更加公正合理、更加平衡的反映大多数国家意愿和利益。 |
“解决难民危机”的中国方案 | 难民和移民问题的解决,需要加强国际合作。有关当事方要以对话解决争端,以协商化解分歧。国际社会也要劝和促谈,努力使曼宁和移民来源国走上长治久安之路。各国应促进开放跌动式增长,减少全球发展不平衡问题,推动共同发展进步。 |
“复苏世界经济”的中国方案 | 建设创新型世界经济,针对全球经济增长低迷出现的突出问题,在宏观经济政策上进行创新,反对保护主义,增进利益共赢的联动,推动可持续发展。 |
(1)上述“中国方案”共同向国际社会传递了我国对外活动的哪些主张?
材料二 当今社会,随着物质生活水平的提高和生活方式的改变,高血压、糖尿病等慢性病呈现爆发式增长。发挥中医药“治未病”的作用,预防为主,医养结合,成为全球慢病时代的“中国方案”。
中医药是科学,它积累了丰富的防治疾病和健康养生的理论、技术和方法:中医药是文化,它形成了道法自然的生命观、整体平衡的思维观、大医精诚的道德观等系统的思想。但是,中医药发展中还存在着不容忽视的问题,如高层次人才和基层医护人员均短缺,公众对中医药知识缺乏了解渠道,一些虚假信息通过媒体传播扰乱视听。部分西方国察不理解中医价值观,用西医标准要求中医,阻碍了中医“走出去”的步伐。
(2)结合材料二,运用所学《文化生活》知识,请你为政府和相关部门设计出促进中医药进一步发展的可行方案。
阅读材料,完成下列问题。
互联网技术是新科技革命的重要领域,为人们的生活和生产带来了极大便利,受到各国的广泛关注。互联网的高度普及,已经将我们带入共享经济时代。
材料一 共享经济是免费经济吗?网友们发表了不同观点。
网友A:昨晚我想看亚冠比赛,竟然要付费才能观看,我不是会员,只能看文字直播,我还是习惯免费看比赛。
网友B:这很正常,对方付出的劳动理应得到报酬。昨天我花了198元在网上订购了北大教授的经济学课,直播内容不仅有趣味,而且有品味,还可以与老师互动探讨问题。让我足不出户圆一场北大求学梦,这叫为知识付费。
网友C:上个月我的原创网络小说通过点击打赏,获得了一笔可观的收入。网络让我成为作家的职业梦想也变成了现实。
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据了解,在美国等电影产业高度发达的国家,票房收入仅占到影片综合收益的25%左右,电视台播出权、DVD版权、网络播出权等后期收益大大延长了影片的成本回收和盈利周期,而目前国产影片的收入90%以上依赖于票房收入。
(1)结合材料一,请运用经济生活的知识说明该文化产品付费的理由。
材料二 在互联网行业的发展历程中,一些国外的互联网企业为增加利润而把他们在国外的技术和成功经营模式复制到我国,这被称为“C2C(Copy to China)”。因我国国内与国外的互联网政策环境有较大差异,许多海外互联网企业在我国国内沉沙折戟。生存下来的国外互联网企业虽然对我国互联网企业的发展形成了一定的冲击,但也为我国互联网行业的发展提供了发展经验。如今,我国的部分互联网技术发展和企业经营模式已经走在世界前列,“互联网+”的提出与推进取得了巨大成功,一些国外互联网企业开始学习我国的技术和互联网企业的模式,互联网行业正式实现由“C2C(Copy to China)”向“KFC:Kaobei from China(从中国拷贝)”的转变。
(2)运用“唯物辩证法的总特征”的知识,说明材料二所体现的哲学道理。
(3)移动互联网的发展给青少年的生活带来了方便,同时也带来了一些隐忧。高三某班为正确使用互联网开展讨论,请你提出两点建议。(要求两点建议,不能出自“思想政治”的同一必修课程)
帐篷理论说明的是帐篷的容量不仅仅取决于篷布的大小,还要看支撑帐篷的竹竿高度。帐篷的中心支柱伸长时,该支柱附近的篷布才会跟着升高。但如果只有一个支柱,整个帐篷只能撑起支柱中心点周围。要将帐篷下的空间伸展到最大,必须用多个支柱使帐篷伸展在空中。该理论揭示了
①在解决矛盾时必须着重把握矛盾的主要方面
②主次矛盾相互依赖相互影响,要做到统筹兼顾
③矛盾双方相互制约相互促进,要全面分析矛盾
④无视次要矛盾不利于主要矛盾的解决
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
匠心之道,看似无着处,实则有迹可循。匠心之道贵在“守破离”: 跟着师傅修业谓之“守”, 在传承中加入自己的想法谓之“破”, 开创自己新境界谓之“离”。“守破离” 蕴含的哲理是
A. 丰富的实践经验必然促进思维创新
B. 辩证的否定是事物联系和发展的环节
C. 创新思维对推动人类的实践有决定作用
D. 树立创新意识是唯物辩证法的根本观点
为了适应社会发展的需要,高考不断深化改革。从80年代的“大文大理”、90年代的“3+2”模式、2000年的“3+综合”模式、现在各地探索不分文理的“3+3”模式,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。这体现了
①坚持主观与客观的具体的历史的统一
②追求真理是一个过程
③认识具有循环反复性和无限上升性
④价值观促进事物的发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
随着路上车辆的不断增加,因开车门不当而导致的伤人事故频发,为此有人建议采用“荷兰式开车门”的方法:即用离车门最远的那只手开车门,也就是左驾用右手开,右驾用左手开。这样做,驾驶员上半身会自然随之转动,可避免视觉盲区,减少事故。这启示我们
①事故的减少取决于主观能动性的发挥程度
②要善于分析和把握事物存在和发展的条件
③要关注变化发展的实际,敢于破除旧观念
④人们获得的正确认识仅在某一时期是真理
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④