Question

阅读材料，完成下列要求。

    材料一：古代文献《秦简》曾记录：“归妹日：昔者恒我窃毋死之，奔月而支占。”这说明，嫦娥早在商代就已为世人所知。而嫦娥奔月故事见诸于文字，则可以向前推至夏代。

    2016年11月18日，神舟十一号飞船返回舱安全降落，航天员景海鹏和陈冬凯旋！他们在天宫二号空间实验室生活了30天，创造了中国航天员天空驻留时间的新纪录！他们创造了中国航天事业的历史，成为整个中华民族的英雄！

材料二：“四泉，家中一切安好，勿念。这个月生活费已经邮出，细末(节约)点用，要发愤学习，切莫贪玩。”这是1982年，湖南一个在县城读书的中学生收到的家书。

没有华美的舞台，没有绚丽的灯光，只是一尺方桌、一位读者、几封书信，却如涓涓山泉，沁人心脾，引发共鸣的，何止是《见字如面》，同样被誉为“综艺清流”的《朗读者》，也以高而不冷的文化格调、温暖厚重的人文情怀，接连赢得超高口碑。

     诗和远方并非是博物馆里的陈列品，传统文化更非与现代文明格格不入。习近平多次倡导，推动中华文明创造性转化和创新性发展，激活其生命力，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。

（1）结合材料一，运用个人与社会的有关知识，分析说明景海鹏、陈冬能够成为中华民族英雄的原因。

（2）结合材料二和文化生活知识，说明让中华传统优秀文化“活起来”的意义。

（3）“见字如面，见信如晤”，在互联网日益发达的今天，请你就如何发挥书信在沟通情感上“尺牍书疏，千里面目”的功能，提两条建议。(两条，每条10-30字)

Answer

(1)个人成长离不开社会的支持。随着科学技术的进步和发展，在全体工作人员的努力下，景海鹏和陈冬能够顺利完成飞行任务以及各种实验项目，社会为他们成功创造了良好的条件；社会是由个人组成的，个人只有不断努力，实现自身价值，社会才能不断进步，每个人都应砥砺自我，在奋斗中努力实现人生价值，才有助于社会发展。个人成长与社会进步是辩证统一的，离开社会发展，个人无法实现价值，离开社会科技发展，他们也无法成功，要努力处理好个人与社会的关系。

(2) ①文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，让中华传统优秀文化活起来，能提升公民综合素质，树立民族文化自信与文化自觉，培育和弘扬中华民族精神，提高对中华文化的认同感和归属感，增强民族凝聚力。②当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。让中华传统优秀文化活起来，能增强全民族的文化创造力，提高国家文化软实力，在激烈的国际竞争中立于不败之地。③让中华传统优秀文化活起来，在实践中不断创新，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，是中华文化的发展与当代社会相适应，与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性，促进中华文化的复兴和发展。

（3）学习掌握书信的有关规范、格式；平时用书信与同学、老师、家长沟通。

【解析】本题以传统文化对社会及个人的影响为话题设置相关情境，从《生活与哲学》《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对个人与社会的关系、优秀文化塑造人生、文化对综合国力的影响、文化创新、培育和弘扬民族精神、文化自觉与自信等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。

（1）回答本题，考生可从个人成长离不开社会的支持，社会为两名宇航员的任务完成创造了良好的社会条件；个人的发展会促进社会进步，两员宇航员在奋斗中实现人生价值，有益于社会的发展；个人成长与社会进步是辩证统一的，离开社会发展，个人无法实现价值，因而要努力处理好个人与社会的关系等角度进行回答。

（2）回答本题，考生可从传统文化“活”起来，有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展；传统文化“活”起来，有利于增强全民族的文化创造力，提高国家文化软实力，提高国家综合国力；传统文化“活”起来，有利于培育和弘扬民族精神，增强民族凝聚力，也有利于树立民族文化自信与文化自觉；传统文化“活”起来，有利于推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，促进中华文化的复兴和发展等方面展开回答。

（3）本题是一道开放性试题，考生可从要学习掌握书信的有关规范、格式；平时用书信与同学、老师、家长沟通等方面提出相关建议。