Question

阅读材料，回答问题。

材料一: 2014年10月14日，宁德市古田临水宫祖庙陈靖姑金身起驾赴台湾巡游。此次巡游将促进两岸同胞心灵之间的沟通，使两岸一家人的血脉联系更为紧密，同时促进宁(德)台(湾)文化、经贸等各领域互动往来，为推动两岸关系和平发展、增进两岸同胞福祉作出新的贡献。

（1）结合材料一，运用“文化与社会”的知识，分析陈靖姑金身赴台湾巡游的意义。

材料二:“一带一路”丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路建设是新形势下我国对外开放的重大战略。由中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的丝绸之路项目，成功入选世界遗产名录。历史上，丝绸之路是中西人员交往、商业贸易的重要通道，促进了亚欧大陆经济、文化、社会交流。在以和平与发展为主题的当代，丝绸之路的合作精神正在发扬光大，我国倡导共享机遇、共迎挑战，共创繁荣的理念，着力推进丝绸之路经济带建设。我国发展与丝绸之路沿线各国之间的教育合作、经济合作、民间交往，推进相关国家经济、政治、文化、等领域的互联互通，增进相互了解和传统友谊，得到了相关国家人民支持。民心相通为促进区域互联互通奠定了坚实的民意基础。

（2）结合材料二，运用文化多样性与传播相关知识知识，说明我国如何利用丝绸之路经济带更好促进文化交流。

Answer

(1)①精神产品离不开物质载体。巡游有利于陈靖姑文化的传承和发展。

②文化是一种精神力量。巡游将扩大陈靖姑民俗文化在海峡两岸的影响，对我国社会产生积极影响。

③文化与经济相互影响，相互交融。巡游将促进两岸文化、经贸等各领域互动往来，有利于两岸经济的发展。④文化与政治相互影响，相互交融。巡游将推动两岸关系和平发展，有利于祖国和平统一。

⑤文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。巡游促进两岸同胞心灵之间的沟通，增强两岸各民族的凝聚力，增强综合国力。

（2）①遵循各国文化一律平等的原则，尊重各国文化差异。抓住“一带一路”机遇，尊重差异，理解个性，在平等友好基础之上交流合作。②既认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。与丝绸之路沿线各国共享机遇、共迎挑战③热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播，吸收丝绸之路沿线各国各国优秀文明成果，做到以我为主，为我所用。主动向沿线各国宣传中华文化，推动中华文化走向世界，做文化交流的友好使者，增强中华文化国际影响力

【解析】本题为综合性问答题。试题立足能力考查，紧扣时政热点；试题考查的主体知识、阅读容量、题目类型、设问表述和难易程度都凸显考纲精神。这启示考生在复习过程中既要做到常练基础知识、积累答题技巧，还要做到主干知识系统化，特殊考点加以巧记。同时考生也要关注社会，熟知时政热点、紧跟时代步伐。试题分设二个小题考查文化与社会、文化多样性与传播的相关知识。

（1）本题要求考生结合材料一，运用“文化与社会”的知识，分析陈靖姑金身赴台湾巡游的意义，属于意义类的解答题。考生仔细阅读材料后不难发现本题实质上考查的就是文化的作用。材料中巡游“促进两岸同胞心灵之间的沟通，使两岸一家人的血脉联系更为紧密”，说明文化对我国社会产生积极影响；材料中巡游“进宁(德)台(湾)文化、经贸等各领域互动往来”，说明文化与经济、政治的相互影响，相互交融；材料中巡游“为推动两岸关系和平发展、增进两岸同胞福祉作出新的贡献”，说明文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。

（2）本题要求考生结合材料二，运用文化多样性与传播相关知识，说明我国如何利用丝绸之路经济带更好促进文化交流，属于措施类的解答题。利用丝绸之路经济带更好促进文化交流，应尊重文化多样性，包括正确的态度和原则；应做传播中华文化的使者；应坚持为我为主、为我所用的原则；应充分发挥商业贸易、大众传媒的作用等。