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读漫画,该漫画讽刺处于画面中间的那个人不懂得 A. 对不同意见应采取不同方式加以...

读漫画,该漫画讽刺处于画面中间的那个人不懂得

A. 对不同意见应采取不同方式加以区别对待

B. 批评意见对于他的发展同样具有重要意义

C. 在工作和生活中批评与赞扬总是相伴随的

D. 批评与赞扬对每个人来说都具有同等价值

 

B 【解析】漫画中间的那个人恰巧是懂得用不同方式对待不同意见,只是用了错误的方式,故A项不符合题意。主体的需要与认识是存在差异的,批评与赞扬对每个人的价值不可能是同等的,故D项错误。C项有一定的迷惑性,事实上画面中间的那个人并不一定没有认识到批评总是难免的,而是没有认识到批评的价值(否定批评的价值并不意味着否定其存在),故排除C。故答案选B。 【点睛】 本题以漫画为素材,考查学生获取和解读信息以及运用哲学知识分析问题的能力。品读漫画,画面中间的那个人所以能达到现在的高度,是靠“批评”和“赞扬”共同支撑的。而他欲锯掉“批评”那一端,说明他不懂得批评与赞扬相辅相成,对他的成长同样具有重要意义。  
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考点分析:
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A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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