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阅读材料,完成下列要求。 2017年中央一号文件提出,推进农业供给侧结构改革是实...

阅读材料,完成下列要求。

2017年中央一号文件提出,推进农业供给侧结构改革是实现农业增效、农民增收、农村增绿,确保国家粮食安全的重大举措。

材料一  盘活农村土地是深化农村供给改革的的重要内容,H省针对农村大量青壮年外流,不少耕地走向荒芜现状,引导农村承包土地经营权有序流转,让“愿意种地的”大户获得更多土地资源,发展适度规模经营,进而发挥种粮大户、家庭农场等新型经营主体在农业现代化中的领军作用。针对农民担心土地流转后承包权利没有的顾虑,H省通过创新制度设计,在全国率先开展农场土地集体所有权、农户承包经营权的确权登记颁证,向农民“确实权、颁铁证”,解决了流转土地农民的后顾之忧,同时明确严格保护承包权,任何组织和个人都不得强迫或者限制其流转土地。针对农场土地流转信息不对称现象,H省在全省54个县市搭建起农场产权交易市场,共计办理土地交易3.2万家、交易额48亿元,实现了土地有效流转。

材料二  推进供给侧结构性改革,是适应和引领经济发展新常态的重大创新。供给侧改革是有历史成功先例的,20世纪70-80年代,美、英相继陷入滞胀,“里根经济学”和“撒切尔主义”分别采用减税和国企改革等措施帮助经济走出衰退的泥沼。与需求学派的凯恩斯主义相对供给经济学坚持“小政府,大市场”、自由竞争和企业家精神的理念,认为经济一般不会发生任何生产过剩的危机,更不可能出现就业不足,因为供给会创造自己的需求。

(1)结合材料,说明H省是如何在市场经济条件下盘活农村土地资源使农民增收的。

(2)有学者认为,中国的供给侧结构性改革既要借鉴供给经济学理论,又不能简单照搬别国的成功模式和先例。结合材料,运用真理的相关知识加以说明。

 

(1)①尊重市场在农村土地流转中的决定性作用,同时发挥政府的有形之手引导规范农村土地流转,促进土地的规模化经营,实现农村土地资源优化配置;②培育市场主体,培育新型职业农民,扶持新型经营主体,促进农业规模化经营,让新型农业经营主体实现规模效益,增加农民经营性收入;③完善市场体系,健全土地流转交易市场,实现土地有效流转,增加农民财产性收入。④科学宏观调控。实施三权分置,规土地流转市场秩序,为农民增收奠定制度基础。 (2)真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。客观性是真理最基本的属性。供给经济学,是经过实践检验的真理性认识,具有普遍性的品格,对我国进行供给侧结构性改革具有借鉴作用;真理是具体的有条件的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。把适用于一定条件下的真理不切实际地运用于另一条件之中,真理就会转化为谬误。因此我国的供给侧结构性改革必须适应我国经济发展的新常态,做到一起从实际出发,不能照搬别国模式。追求真理是一个永无止境的过程。要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。供给侧结构性改革要在实践中不断发展,而不能囿于既有的认识。 【解析】本题以推进农业供给侧结构改革为话题设置相关情境,从《经济生活》《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对市场配置资源、宏观调控、真理等知识点的把握。试题着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 (1)本题考查经济生活知识,设问指向A省是如何在市场经济条件下盘活农村土地资源使农民增收,属于措施类试题。解答时认真解读材料和设问有效信息,把握具体措施,抓住关键信息“市场经济条件下”“盘活农村土地资源”,调动运用市场优化资源配置、市场主体、市场体系、宏观调控等有关知识进行分析。 (2)本题考查真理的相关知识,设问指向有学者认为,中国的供给侧结构性改革既要借鉴供给经济学理论,又不能简单照搬别国的成功模式和先例,属于分析说明类试题。解答时首先明确知识范围:真理的含义、客观性、条件性和具体性、认识的反复性、无限性和上升性;然后调动运用上述知识,结合中国的供给侧结构性改革分析做法,实现理论与材料的有机统一。 【点睛】本题是知识限定明确的主观题,此类题的解题思路是在掌握基础知识的前提下,全面、准确提取基础知识;审设问明确问题指向和其他限定;解读材料信息将相关理论与材料信息对接确定恰当的理论依据;答案组织要充分体现调动运用知识分析解决实际问题的能力。  
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