“5W”是职业生涯规划中常用的思考模式。这一模式启示我们，确定职业生涯规划时候
①应明确自身兴趣、技能、和价值观
②外部因素的支持和干扰具有根本影响
③愿望、动机、和实现结果之间一致的
④要在权衡理想和现实的过程中确立目标
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
《光明日报》载文指出：必须处理好同人民群众的关系，使社会主义真正能够代表最广大人民群众的根本利益。切实把人民的利益实现好、维护好、发展好。上述要求说明（ ）
A. 正确的价值观要符合事物的发展规律
B. 只要树立了正确的价值观，办事情就能取得成功
C. 必须站在最广大人民的立场上，把符合人民群众的利益作为最高的价值标准
D. 价值观作为社会意识，是社会存在的反映
不同的人对幸福感的诠释不同。某市民说：幸福就是工资再高一点，晚上少加班；某职业经理人认为：最幸福的事情就是我要把公司做成一个世界品牌；某学者认为：幸福感可以理解为满意感、快乐感和价值感的有机统一。这说明
A. 正确的价值判断要遵循社会发展规律
B. 价值判断因时而异，具有社会历史性
C. 价值判断因人而异，具有主体差异性
D. 幸福感是主观体验，不具有客观依据
习近平强调：“青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”这是因为
①价值观作为一种社会意识，对人们认识世界和改造世界具有促进作用
②价值观作为个人行为准则，对人们的行为具有驱动、制约和规范作用
③价值观作为对事物价值的总的看法，决定事物的性质和价值的大小
④价值观是人生的重要向导，对青年人的人生道路的选择有导向作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
爱因斯坦说过：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。”对此理解正确的是
A. 人的价值主要通过对社会的责任和贡献体现出来
B. 人的价值只表现在个人对社会的责任和贡献上
C. 个人不应当向社会索取
D. 人生价值的两个方面是不可分割的
在长期生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。这说明（ ）
A. 人民群众是社会物质财富的创造者
B. 人民群众是社会精神财富的创造者
C. 人民群众是社会变革的主力军
D. 人民群众是社会变革的决定力量
