Question

阅读材料，回答问题。

2017年3月5日上午，李克强总理在作政府工作报告时说：“质量之魂，存于匠心。要大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，恪尽职业操守，崇尚精益求精，培育众多‘中国工匠’，打造更多享誉世界的‘中国品牌’，推动中国经济发展进入质量时代。”

材料一    自去年两会之后，“工匠精神”再次出现在政府工作报告中。如何培育工匠精神，培养更多的大国工匠？全国人大代表指出：“与欧美等发达国家相比，我国技能人才的薪酬待遇水平仍然较低，目前，一个工人从初级工、中级工、高级工、技师到高级技师，随着技能等级的提升，薪酬待遇成长的梯度不够大；我国每年参加各类职业技能培训的约1．5亿人，不足全国就业人员的20%，培训内容与企业和社会的实际需求相脱节，模式较为单一；在我国法律体系中，有关职业技能培训的要求散见于劳动法、就业促进法、职业教育法等法律中，导致了政府组织责任落实不力，劳动者参加的权利保障不力，企业参与的积极性不高。”

材料二    除了制度上的保障，工人代表们同时认为，要培养更多的大国工匠，还须从培育工匠精神的文化土壤上下功夫。许振超说：“工匠精神不会凭空产生，大国工匠需要土壤。必须弘扬勤劳致富精神，让大家通过踏踏实实的工作，以精益求精的精神，一点一滴刻苦地钻研来收获成功、创造美好的生活，进而真正推动中国经济发展进入质量时代。”全国人大代表、大连重工机电工程公司副总经理王亮说：“很多人问我成为大工匠的动力是什么。我说，爬山的时候，我总是低着头爬，从不往上看山顶在哪儿，也不知道终点在什么地方，只要路是对的，就要一直走下去。”

（1）结合材料一，运用《经济生活》的知识，针对工人代表谈工匠精神时提到的问题谈谈政府应该如何让匠心归来？

（2）运用“价值的创造与实现”的相关知识，分析大国工匠如何收获成功，创造美好生活，推动中国经济发展进入质量时代？

Answer

（1）①完善按劳分配为主，多种分配方式并存的收入分配制度，调动技能人才的工作积极性，提高技能人才的薪酬待遇水平，建立一套制度化的技能人才薪酬体系。②运用经济、法律、行政手段加强宏观调控，加大财政对教育方面的支出，支持职业技能培训，加强职业技能培训立法，构建全体劳动者终身职业培训体系等。③发挥市场在资源配置中的决定作用，及时发布市场信息，以市场为导向，更新和完善培训内容。

（2）①在劳动和奉献中创造价值。工匠精神不会凭空产生，要踏踏实实工作，一点一滴刻苦钻研。②在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提，大国工匠的出现需要土壤。③在砥砺自我中走向成功。要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息；努力发展自己的才能，全面提高个人素质；有坚定的理想信念，坚持正确价值观的指引。大国工匠要实现人生价值需要大国工匠坚持正确的方向，踏实工作，精益求精，坚定执着地走下去。

【解析】本题以大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，恪守职业操守，崇尚精益求精，培育众多‘中国工匠’，打造更多享誉世界的‘中国品牌’，推动中国经济发展进入质量时代为话题，从经济生活和哲学生活设题考查，主要考查的是我国的收入分配制度、宏观调控、市场配置资源、人生价值的创造与实现的知识。

一直走下去。”

（1）本题要求考生结合材料一，运用《经济生活》的知识，针对工人代表谈工匠精神时提到的问题谈谈政府应该如何让匠心归来，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，首先可以从市场调节与宏观调控的角度分析说明；其次可以从分配制度的角度进行说明；再次可以从发挥财政的作用、加强职业技能培训的角度进行说明即可。

（2）本题要求考生运用“价值的创造与实现”的相关知识，分析大国工匠如何送货成功，创造美好生活，推动中国经济发展进入质量时代，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是“价值的创造与实现”的知识，然后考生可以从在劳动和奉献中创造价值、在个人与社会的统一中实现价值、在砥砺自我中中走向成功的角度进行分析说明即可。

【点睛】“措施类”题一般以“如何”或“怎样”等引导语来设问，提出解决问题的方法或合理化建议。

此类试题具有以下两个特点：

1. 设问的限制性和指向性，就是给定了主体是谁，问应该怎么办。如：党、政府、公民、企业、消费者、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容；

2.设问本身具有发散性和开放性，就是材料没有指出具体的对象。例如：你认为该怎么做？怎样做到？应该如何做？从中有什么启示等等。

二、解题策略和方法

在解题过程中要把握以下五个基本原则：一要看清要求，读懂题意，二要围绕设问，回归教材，三要多角度思考，思维发散，四要多种方法并用，五要逻辑严谨，恰当使用学科语言。