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阅读材料,完成下列要求。 材料一 在中外文化交流和对比中,国人看到了中国传统文化...

阅读材料,完成下列要求。

材料一  在中外文化交流和对比中,国人看到了中国传统文化的现实价值,掀起一股“传统文化热”,这与我国现阶段经济社会发展状况密切相关。传统文化对个人、家庭、国家和社会起到了巨大的维系与调节作用。借助电视、网络等现代手段,并作通俗化的解读,在传播和普及上有了更高的效率,在经济社会和谐发展进程中发挥一定的作用。

材料二  当前,国际上各种思想文化交流交融交锋更加频繁,一些西方发达国家凭借经济、科技优势加紧文化输出,进行文化渗透,推行文化霸权,在这样的背景下要保持我国文化发展的自主性,建设社会主义文化强国,更加需要培养高度的文化自信。同时要做到“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的“文化自觉”,处理异域文化的态度,要有广大的胸怀和对他人的理解,同时要对自己的文化懂得反思,明白它的来历,这样才能取长补短。

(1)结合材料一,运用文化生活知识,分析“传统文化热”的原因。

(2)结合材料二,用文化的多样性与文化传播知识谈谈如何培养文化自觉和文化自信。

 

(1)①文化是经济和政治的反映,并对经济、政治有反作用。我国“传统文化热”是我国现阶段经济社会状况的反映,弘扬传统文化,对构建和谐社会具有重要的作用。(3分) ②传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。对传统文化的继承和发展,满足了人们日益增长的精神需求,对个人、社会的发展起到了积极作用。(4分) ③大众传媒日益显示出传递、沟通、共享的功能,成为文化传播的主要手段。电视、网络等大众传媒对传统文化对传统文化热起到了很大的推动作用。(3分) (2)①尊重文化多样性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异。对于外域文化要有广大的胸怀和对他人的理解,同时要对自己的文化懂得反思,从而增强自己文化自觉和文化自信;(3分) ②面对文化多样性,我们应该坚持一律平等原则。尊重差异,理解个性,和睦相处,这样才能做到“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的“文化自觉”;(3分) ③利用多种文化传播途径和手段,发展经济和科技,通过商业贸易和不断丰富的科技手段,使我们明白自己文化来历,懂得对自己文化反思,从而增强文化自觉和文化自信;(2分) ④做文化交流友好使者,欢迎各国文化在中国传播,同时主动推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力,增强我们的文化自觉和文化自信。(2分) 【解析】本题以我国当前掀起传统文化热潮与建设社会主义文化强国,培养高度的文化自信为背景材料,考查考生对文化生活中传统文化以及文化多样性等相关知识的理解与运用能力。本试题总体来看,体现了重点考查教材的基础知识和综合运用能力,其设置比较科学。 (1)本题要求考生结合材料一,运用文化生活知识,分析“传统文化热”的原因。考生解答本题首先要对材料进行认真的解读,其次,根据材料的表述结合所学的文化生活的相关知识进行分析即可。第一,明确文化是政治、经济的反映,明确我国“传统文化热”是我国现阶段经济社会状况的反映;第二,从传统文化的地位的角度,阐述对传统文化进行传承起到的作用;第三,从大众传媒对传统文化的传播的作用角度进行阐述即可。 (2)本题要求考生结合材料二,用文化的多样性与文化传播知识谈谈如何培养文化自觉和文化自信。本题答题的知识范围明确即文化的多样性与文化传播知识。考生可以从尊重文化多样性的态度、原则以及文化传播的途径与做文化交流友好使者等角度分析说明如何培养文化自觉和文化自信,然后结合材料进行分析说明即可。  
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