Question

《感动中国》从2002年以来每年评选一次，始终以巩固共同思想基础、凝聚民族精神力量。弘扬社会主义核心价值观为己任，坚持鲜明的价值导向，推出了一系列具有鲜明时代特征和广泛社会影响的模范人物，推动形成崇德尚义、见贤思齐的良好风气，被称为“中国人的年度精神史诗”。

（1）①发展中国特色社会主义文化，中心环节是什么？②社会主义核心价值观的基本内容又是什么？

（2）结合材料，运用文化生活知识,从精神文明建设和思想道德建设的角度,分析《感动中国》年度人物评选的意义。

（3）结合所学知识，请你就如何宣传《感动中国》人物的事迹提两条建议。

Answer

（1）① 思想道德建设 ②国家层面：富强、民主、文明、和谐 ；社会层面：自由、平等、公正、法治；公民个人层面：爱国、敬业、诚信、友善

①《感动中国》年度人物评选，有利于发挥道德模范的榜样作用，培育“四有”公民，培育文明风尚，提高公民素质；②有利于培育和弘扬伟大的民族精神，建设社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观；③有利于提高公民道德素质，加强思想道德建设；④有利于树立社会主义荣辱观，为全面建成小康社会提供正确的方向，保证和不竭的精神动力。

（3）①大众传媒是当代文化传播的主要手段。具有文化传递、沟通、共享的强大功能。充分运用报纸、电视、广播和网络等载体，让人物的先进事迹家喻户晓。 ②文化对人的影响，来自特定的文化环境和文化活动。开展先进人物事迹进校园、进社区等巡回图片展览宣传活动。

【解析】本题以《感动中国》节目为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对思想道德建设、社会主义核心价值观、建设社会主义精神文明等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。

（1）中国特色社会主义文化的中心环节是思想道德建设，社会主义核心价值观的基本内容考生可从国家层面、社会层面、公民个人层面分别说明。

（2）本题的回答，考生从精神文明建设和思想道德建设的角度，可从《感动中国》年度人物评选有利于发挥道德模范的榜样作用，有利于培育“四有公民”，培育文明风尚；有利于培育和弘扬伟大的民族精神，有利于建设社会主义核心价值体系和核心价值观；有利于提高公民道德素质，加强思想道德建设；有利于树立社会主义荣辱观等方面展开说明。

（3）本题是一道开放性试题，考生可从发挥大众传媒的作用，让先进人物事迹家喻户晓；发挥文化环境和文化活动对人的影响的作用，开展先进人物事迹进校园，进社区活动等方面提出相关建议并给出依据。