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从“法律体系”向“法治体系”的迈进,一字之差,标志着党治国理政理念的重大飞跃和治...

从“法律体系”向“法治体系”的迈进,一字之差,标志着党治国理政理念的重大飞跃和治国理政方式的重大转型,也是国家治理现代化的重大跨越。从“法律体系”到“法治体系”体现了

实践具有能动性,是社会发展和变革的先导

发展具有普遍性,要坚持用发展的观点看问题

真理具有条件性,其发展过程是不断推翻已有真理的过程

认识具有上升性,认识随时代进步而不断发展

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

C 【解析】①选项表述错误,实践基础上的理论创新是是社会发展和变革的先导。③选项表述错误,真理的发展过程不一定必须推翻已有的真理。题目中,从“法律体系”到“法治体系”体现了发展具有普遍性,要坚持用发展的观点看问题,真理具有条件性,其发展过程是不断推翻已有真理的过程 。故②④入选。选C。 点睛:全面理解真理的属性 (1)真理的客观性 ①真理的客观性有两层含义:第一,真理内容的客观性。真理的内容来自于物质世界的客观事物及其规律,真理的内容是不以人的意志为转移的客观内容。第二,检验真理的标准是客观的。实践是检验认识真理性的唯一标准,而实践本身具有客观的物质性。 ②承认真理的客观性,就应当坚持“真理面前人人平等”。 (2)真理的条件性 任何真理都有自己适用的条件和范围。如果超出了这个条件和范围,只要再多走一小步,哪怕是向同一方向迈出的一小步,真理就会变成谬误。 (3)真理是具体的 任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。如果我们不顾过程的推移,不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理,只是照搬过去的认识,或者超越历史条件,把适用于一定条件的科学认识不切实际地运用于另一条件之中,真理就会转化为谬误。  
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考点分析:
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所谓“人造蛋”,就是对豌豆等数百种植物进行试验后筛选出类似鸡蛋的蛋白质等成分,利用生化、食品及烹调技术实现与鸡蛋相似的乳化、凝结等功能特性的一种人造蛋粉。“人造蛋”的过程体现了(  )

A. 物质和意识相互联系、不可分割

B. 意识活动是有目的的直接现实性活动

C. 实践活动是有目的的能动性活动

D. 人的认识能力的强弱决定了实践水平

 

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根据《意见》要求,中小学要建立学生劳动评价制度,评价内容包括参加劳动次数、劳动态度、实际操作、劳动成果等方面,具体劳动情况和相关事实材料记入学生综合素质档案,并作为升学、评优的重要参考。该评价制度(  )

是一种实践形式

是社会实践的产物

具有导向作用  

内容上是主观的

A. ①④    B. ②③    C. ②④    D. ①③

 

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2015年8月,教育部、共青团中央、全国少工委下发《关于加强中小学劳动教育的意见》。完成下面小题。

1.近年来,中小学生劳动教育受到较大程度的削弱,现状不容乐观。学校、家长更多地在关注学生的学习成绩,而忽视了学生的劳动教育、劳动锻炼,社会上一夜暴富、不劳而获的思想也有所蔓延。可见,下发《关于加强中小学劳动教育的意见》是基于(  )

①实践是认识的基础

②认识对实践具有反作用

③实践是认识的目的

④科学理论对实践具有促进作用

A. ①②    B. ③④    C. ②④    D. ①③

2.根据《意见》要求,中小学要建立学生劳动评价制度,评价内容包括参加劳动次数、劳动态度、实际操作、劳动成果等方面,具体劳动情况和相关事实材料记入学生综合素质档案,并作为升学、评优的重要参考。该评价制度(  )

①是一种实践形式

②是社会实践的产物

③具有导向作用   

④内容上是主观的

A. ①④

B. ②③

C. ②④

D. ①③

 

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我国经济发展已进入新常态,其明显特征是增长动力实现转换,经济结构实现再平衡。认识不到新常态下的新趋势、新特征、新动力,不仅难以适应新常态,更难以把握经济工作的主动权。材料从哲学上提醒我们(  )

要认识到实践是人有目的、有意识的活动

要密切关注变化发展着的实际

要认识到实践具有社会历史性

要认识到实践具有直接现实性

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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针对广东如何实现全面深化改革,甲认为,广东要继续加大“腾笼换鸟”力度,加快推进产业转型升级,同时要统筹区域协调发展,也要加大对外开放力度。乙认为,广东有独特的地理位置,在新一轮“腾笼换鸟”计划中应重点推进对外开放。据此,以下说法正确的是(  )

甲的合理之处在于用了综合的思维方式来思考问题

乙的合理之处在于认识到一切从实际出发是事物发展的源泉

甲、乙观点存在差异是因为各自所处的立场不同

“腾笼换鸟”应该做到主观与客观具体的历史的统一

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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