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所谓“人造蛋”,就是对豌豆等数百种植物进行试验后筛选出类似鸡蛋的蛋白质等成分,利...

所谓“人造蛋”,就是对豌豆等数百种植物进行试验后筛选出类似鸡蛋的蛋白质等成分,利用生化、食品及烹调技术实现与鸡蛋相似的乳化、凝结等功能特性的一种人造蛋粉。“人造蛋”的过程体现了(  )

A. 物质和意识相互联系、不可分割

B. 意识活动是有目的的直接现实性活动

C. 实践活动是有目的的能动性活动

D. 人的认识能力的强弱决定了实践水平

 

C 【解析】试题分析:本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力,可用排除法来做。物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在,A是错误的;实践是有目的的直接现实性活动,B是错误的;实践决定认识,D是错误的;材料中“人造蛋”的过程体现了实践活动是有目的的能动性活动,C适合题意。 考点:实践的特征  
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考点分析:
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根据《意见》要求,中小学要建立学生劳动评价制度,评价内容包括参加劳动次数、劳动态度、实际操作、劳动成果等方面,具体劳动情况和相关事实材料记入学生综合素质档案,并作为升学、评优的重要参考。该评价制度(  )

是一种实践形式

是社会实践的产物

具有导向作用  

内容上是主观的

A. ①④    B. ②③    C. ②④    D. ①③

 

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2015年8月,教育部、共青团中央、全国少工委下发《关于加强中小学劳动教育的意见》。完成下面小题。

1.近年来,中小学生劳动教育受到较大程度的削弱,现状不容乐观。学校、家长更多地在关注学生的学习成绩,而忽视了学生的劳动教育、劳动锻炼,社会上一夜暴富、不劳而获的思想也有所蔓延。可见,下发《关于加强中小学劳动教育的意见》是基于(  )

①实践是认识的基础

②认识对实践具有反作用

③实践是认识的目的

④科学理论对实践具有促进作用

A. ①②    B. ③④    C. ②④    D. ①③

2.根据《意见》要求,中小学要建立学生劳动评价制度,评价内容包括参加劳动次数、劳动态度、实际操作、劳动成果等方面,具体劳动情况和相关事实材料记入学生综合素质档案,并作为升学、评优的重要参考。该评价制度(  )

①是一种实践形式

②是社会实践的产物

③具有导向作用   

④内容上是主观的

A. ①④

B. ②③

C. ②④

D. ①③

 

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我国经济发展已进入新常态,其明显特征是增长动力实现转换,经济结构实现再平衡。认识不到新常态下的新趋势、新特征、新动力,不仅难以适应新常态,更难以把握经济工作的主动权。材料从哲学上提醒我们(  )

要认识到实践是人有目的、有意识的活动

要密切关注变化发展着的实际

要认识到实践具有社会历史性

要认识到实践具有直接现实性

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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针对广东如何实现全面深化改革,甲认为,广东要继续加大“腾笼换鸟”力度,加快推进产业转型升级,同时要统筹区域协调发展,也要加大对外开放力度。乙认为,广东有独特的地理位置,在新一轮“腾笼换鸟”计划中应重点推进对外开放。据此,以下说法正确的是(  )

甲的合理之处在于用了综合的思维方式来思考问题

乙的合理之处在于认识到一切从实际出发是事物发展的源泉

甲、乙观点存在差异是因为各自所处的立场不同

“腾笼换鸟”应该做到主观与客观具体的历史的统一

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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唐山市南湖改造前曾是垃圾成山、杂草丛生的采煤沉降区,该市经过多次考察论证,决定用绿色植物的生态功能彻底改善下沉区的生态环境,经过多年的治理改造,南湖如今已成为独具特色的湿地公园。南湖的变化充分说明(  )

人的意识活动具有自觉选择性和创造性

人的意识是沟通物质与精神世界的桥梁

人们的科学观念是成功改造事物的基础

人们能够在正确意识的指导下改造世界

A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ②④

 

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