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“夫物之不齐,物之情也”。各国各地文明形态千差万别,文明交流互鉴不应以独尊某一种...

夫物之不齐,物之情也。各国各地文明形态千差万别,文明交流互鉴不应以独尊某一种文明或者贬损某一种文明为前提。这对文化交流与发展的启示是(      )

①理解个性,呈现多元共生的局面          

②求同存异,避免不同文化的分歧

③平等交流,维护人类文化的生态平衡      

④相互借鉴,辩证分析不同文化的优劣

A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ①④

 

C 【解析】“夫物之不齐,物之情也”强调了文化的个性,即各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异,但是正因为此,我们才需要进行文化交流,促进世界文化繁荣发展,选C。②错误,不同民族的文化本身就存在分歧;④错误,不同民族的文化没有优劣之分。 考点:文化多样性 【高考警示】高考中对文化多样性知识的考查需要特别注意两点: (1)认为世界文化就是民族文化的总和是错误的。任何文化都是共性与个性的统一,世界文化与民族文化不是整体与部分的关系。 (2)尊重其他民族文化、尊重文化多样性并不是搞“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。  
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A. 文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定

B. 一定的文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响

C. 文化作为一种精神力量,对经济和社会的发展起着重要的促进作用

D. 文化作为一种物质力量,对经济和社会的发展起着重要的作用

 

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④人类进入文明时代的重要标志

A. ①④    B. ②③    C. ③④    D. ①②

 

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②互联网是最直观、最常见、最丰富的传媒 

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A. ②③    B. ②④    C. ①③    D. ①④

 

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A. 深远持久、发扬传统、立足实践

B. 博采众长、兼收并蓄、文化融合

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D. 博大精深、色彩斑斓、文化竞争

 

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①中华文化具有自己的特色       

②海峡两岸对中华文化具有强烈的认同感 

③中华文化具有包容性          

④文化交流可以增强两岸的民族凝聚力

A. ②③    B. ②④    C. ①②    D. ③④

 

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