Question

阅读材料，完成下列要求。

1936年10月，长征胜利结束。长征以其历时之长、行程之远、敌我力量之悬殊、沿途环境之恶劣，在中外军事史上创造了一个奇迹，更为我们留下了伟大的长征精神。

材料一

长征是一次理想信念的伟大远征。崇高的理想，坚定的信念，永远是中国共产党人的政治灵魂。中国共产党从成立之日起，就把共产主义确立为远大理想，始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行。长征是一次检验真理的伟大远征。真理只有在实践中才能得到检验，真理只有在实践中才能得到确立。长征途中，红军面临着凶恶残暴的追兵阻敌，面临着严酷恶劣的自然环境，还面临着同党内教条主义错误思想的激烈斗争。长征途中的遵义会议，开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，这是我们党和革命事业转危为安、不断打开新局面最重要的保证。

材料二

伟大的长征精神，作为中国共产党人红色基因和精神族谱的重要组成部分，已经深深融入中华民族的血脉和灵魂，成为社会主义核心价值观的丰富滋养，成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力。

（1）结合材料一，运用物质和意识的辩证关系原理说明长征胜利对我们“弘扬伟大长征精神，走好今天的长征路”的启示。

（2）结合材料二，从《文化生活》的角度谈一谈如何践行个人层面的社会主义核心价值观?

（3）某校高三、一班召开“弘扬长征精神”主题班会，请从高中生的角度为学生发言拟定两个要点，并简述理由。

Answer

（1）①意识活动具有目的性，正确的意识对改造世界具有指导作用。只有掌握科学理论才能把握正确前进方向和发展进程；②物质决定意识，只有立足实际、独立自主的走前进道路，才能不断走向胜利；③物质和意识是辩证统一的，长征启示我们要坚持马克思主义基本原理，同中国具体实际相结合，坚定不移地走符合中国国情的革命、建设、改革道路。

（2）①明确社会主义核心价值观的地位和作用，充分认识“爱国、敬业、诚信、友善”的重要性；②接受教育，树立终身学习的理念，不断改造自己的思想，提高综合素质；③从传统文化中汲取营养，将弘扬民族精神和时代精神结合起来；④积极参加精神文明创建活动。

（3）①坚定正确的理想信念，理想是支配人的行为动力；②树立集体主义价值观，人民群众的共同利益高于个人利益；③培养艰苦奋斗精神，艰苦奋斗是各项工作取得成功的重要保证。（其他答案言之有理，可酌情给分）

【解析】本题以我国弘扬长征精神为背景材料，考查考生对哲学生活与文化生活的相关知识点的理解与运用能力。本题紧紧围绕教材重点内容，结合社会热点命题，有利于绝大多数考生获得一定的学习成就感，同时也有一定的区分度。

（1）本题要求考生结合材料一，运用物质和意识的辩证关系原理说明长征胜利对我们“弘扬伟大长征精神，走好今天的长征路”的启示。本题属于启示类主观解析试题。回答这种设问的题目时，应从材料、设问的关键词和材料呈现的措施中去归纳，才能更好的组织好答案。题目难度不大，考生组织答案的过程中，需要表述出怎样做即可。

（2）本题要求考生结合材料二，从《文化生活》的角度谈一谈如何践行个人层面的社会主义核心价值观。首先，要明确社会主义核心价值观其意义，其次，从教育在文化中的作用的角度展开说明；第三，从传统文化中汲取营养的角度进行分析；第四，可以通过个人的实践活动方面分析即可。

（3）本题中某校高三、一班召开“弘扬长征精神”主题班会，要求考生从高中生的角度为学生发言拟定两个要点，并简述理由。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。例如：坚定正确的理想信念，理想是支配人的行为动力；树立集体主义价值观，人民群众的共同利益高于个人利益等。