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材料一 家风是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,在日常的生活中影响着孩子的...

材料一    家风是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,在日常的生活中影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格。有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度、为人处世伦理,家风甚至影响了人们的一生。在中国传统文化中,家风敦厚尤显重要。家风家训,是中华民族传统美德,指引人民传播正能量。

材料二  在物质文化需求日益增长的今天,传统家风的传承显现出了更加重要的现实意义。某地在开展传承家风的活动中结合本地实际培育特色,把感恩、平等、宽容等理念融入其中,更添加时代气息;充分发挥优秀家风的示范和带动作用;政府理清工作重点,做好公共服务工作。

(1)结合材料一,分析家风建设的文化价值。

(2)结合材料二,运用唯物辩证法的根本观点,分析该地传承家风的做法。

 

(1)优良的家风文化有利于通过潜移默化、深远持久的影响促进人的成长;②有利于培育社会主义核心价值观、培育文明风尚;③有利于增强文化自信和文化自觉,加强思想道德建设等等。 (2)①矛盾具有特殊性,要求我们坚持具体问题具体分析。在传承家风活动中该地结合本地实际,培育特色,添加时代气息,做到了具体问题具体分析;矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的,掌握一般号召与个别指导相结合的工作方法,在传承家风中充分发挥优秀家风的示范和带动作用。②主要矛盾在复杂事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用,要善于抓住重点集中力量解决主要矛盾。在传承家风中政府重点做好公共服务工作。 【解析】本题以家风建设为主题,以在物质文化需求日益增长的今天,传统家风的传承显现出了更加重要的现实意义为载体,从文化生活和经济生活设题考查,主要考查的是文化对人影响的特点、社会主义核心价值观、文化自觉和文化自信、加强思想道德建设、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系、抓主要矛盾的观点的知识。 (1)本题要求考生结合材料一,分析家风建设的文化价值,属于分析说明类的解答题。考生在分析说明时,首先可以文化对人影响的角度分析说明其对人的意义;其次可以从对弘扬和践行社会主义核心价值观的意义,再次可以从对社会主义精神文明的角度进行分析说明;最后可以从加强思想道德建设,提升公民的思想道德修养的角度进行分析说明即可。 (2)本题要求考生结合材料二,运用唯物辩证法的根本观点,分析该地传承家风的做法,属于分析说明类的解答题。考生在分析说明时,首先要注意本题的知识限定是唯物辩证法的根本观点,这一观点指的是矛盾的观点,因此考生可以从从矛盾的不同的观点角度结合材料进行分析说明即可。 【点睛】对立统一的观点即矛盾的观点,内容比较广泛。其主要内容包括:矛盾是是事物发展的源泉和动力、矛盾的基本属性、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一、主次矛盾的辩证关系、矛盾主次方面的辩证关系 全面理解矛盾分析法:矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法, 主要包括: ①一分为二地看问题,坚持两点论、两分法。 ②具体问题具体分析。 ③坚持两点论和重点论的统一。  
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