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漫画《“老虎”“苍蝇”一起打》的意义在于( )。 ① 健全我国行政系统内部的监督...

漫画《“老虎”“苍蝇”一起打》的意义在于(  )。

① 健全我国行政系统内部的监督体系  

②规范权力运行,提高依法行政水平 

③有利于扩大公民政治权利            

④防止权力滥用,保证清正廉洁

A. ①②    B. ①③    C. ①④    D. ②④

 

D 【解析】本题考查权力运行。材料没有涉及我国的行政监督体系,排除①。公民政治权利不能随意扩大,排除③。打击腐败行为,可以防止权力滥用,提高依法行政水平,故答案为D。 【点睛】巧解漫画类选择题,可采用“口诀”法解答。考生应牢记下列口诀:图画要看全,褒讽弄明显,题旨是什么,联系课本选。“图画要看全”是指要看漫画中的人和物,把握人、物的特征及其相互联系,注意漫画中的文字,注意漫画中的人、物与文字的关系,从整体上把握漫画的寓意。“褒讽弄明显”,我们先弄清是褒还是贬,这对于选择有导向作用。“题旨是什么”,是指要在分析漫画的基础上,真正弄清漫画的寓意和主旨。弄清“题旨”要通过分析与综合,实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。“联系课本选”,是指在具体做题时,应将题干、题肢和书本主干知识相联系,不能脱离课本知识。  
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考点分析:
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广东省某县在城区改造、文化活动中心、人民公园等与人民群众生活息息相关的一些建设项目上,向社会公开展示建设选址,并让法制办负责人参加县政府会议,防止越权决策。这一做法(  )。

①坚持了依法决策       ②明确了政府权责关系 

③履行了经济建设职能   ④保障了公民对重大事务的决策权

A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③

 

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2015年5月1日,《存款保险条例》正式实施。在条例起草过程中,国务院总理李克强力主公开征求社会意见。他表示,“涉及公众利益的工作,决不能跟老百姓玩‘猫捉老鼠’的游戏”,“与其直接出台,做‘一锤子买卖’,不如先征求意见,让大家讨论,找到全社会意愿和要求的‘最大公约数’”。这种“先征求意见,寻求全社会意愿和要求‘最大公约数’”的行政理念(  )。

①尊重了公民最基本的政治权利,有利于建设阳光政府、透明政府 

②体现了求真务实的要求,有利于增强政府工作的透明度 

③尊重了公民的知情权和参与权,有利于对权力进行制约和监督 

④体现了合法行政的要求,有利于建设法治政府

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

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当前,全新媒体环境下,政务微博已成为政府与民众沟通的重要桥梁。“微博问政”成为民意直通车,政府部门通过微博问政于民,自觉接受群众监督。这表明(  )。

①我国的人民民主具有真实性        

网络使公民有更多机会直接行使国家权力 

政务微博有利于政府审慎行使权力,树立政府权威     

④言论自由是我国公民参与管理国家和管理社会的基础和标志

A. ①②    B. ①③    C. ①④    D. ③④

 

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依据中央纪委、监察部《关于加强廉政风险防控的指导意见》,福建省在坚决惩治腐败的同时,着重围绕“规范权力运行、健全市场机制、完善中介组织”深化制度建设,按照权力“取得有据、配置科学、运行公开、行使依法、监督到位”的要求,以规范行政裁量权为龙头,有序推进廉政风险防控,全面规范行政权力运行,从源头上更加科学有效地防治腐败。此举将(  )。

明确政府职责,提升权力运行效率     

②缩减政府职能范围,规范权力运行机制 

③健全制约监督体系,有效防范廉政风险  

④强化权力制衡机制,削弱政府行政权力

A. ①③    B. ②④    C. ②③    D. ①④

 

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北京市某区依托智慧城市理念,整合各类服务资源,构建一个全响应式社会服务管理平台,通过管理平台,政府部门能够快速掌握服务对象的需求,服务对象也能及时掌握政府部门发布的信息,并能实现及时互动。该区此举旨在(  )。

①加大简政放权力度,降低行政成本    

②整合行政管理资源,提高服务效能 

③增加政府职能部门,防止管理缺位    

④创新管理服务模式,打造阳光政务

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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