阅读材料,完成下列要求。
2016年9月4—5日,二十国集团领导人第十一次峰会在中国杭州举行。
材料一 2016年峰会的主题确定为“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”,从4个重点领域推进明年峰会筹备工作。一是创新增长方式,重在推进改革创新,开辟和抓住新机遇,提升世界经济增长潜力。二是完善全球经济金融治理,增强新兴市场国家和发展中国家的代表性和发言权,提高世界经济抗风险能力。三是促进国际贸易和投资,发挥其对增长的推动作用,构建开放型世界经济。四是推动包容、联动式发展,力求落实2030年可持续发展议程,消除贫困,实现共同发展。
材料二 中国在G20杭州峰会上为全球经济治理提供了“中国方案”,得到各方普遍赞扬。
中国方案 | 以平等为基础 | 增加新兴市场国家和发展中国家代表性和发言权,确保各国在国际经济合作中权力平等、机会平等、规则平等。 |
以开放为导向 | 广纳良言,充分听取社会各界的建议和诉求,鼓励各方积极参与和融入。 | |
以合作为动力 | 加强沟通和协调,照顾彼此利益关切,共商规则,共建机制,共迎全球性挑战 | |
以共享为目标 | 提倡所有人参与,所有人受益,不搞“一家独大”或者“赢者通吃”,而是寻求利益共享,实现共赢目标 |
(1)根据上述材料,分析G20杭州峰会的召开对世界及我国经济的积极影响。
(2)结合材料二,运用“当代国际社会”的知识,分析“中国方案”得到各方普遍赞同的原因。
下面漫画告诉我们的哲学道理有
①要坚持以民意作为制定政策的根本出发点
②要将群众呼声作为验证认识正确性的依据
③必须坚持历史唯物主义的群众观
④必须坚持人民群众的主体地位
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第二十九次会议上发表重要讲话。他强调,要全面贯彻党的十八届六中全会精神,坚定不移抓好各项重大改革举措,既抓重要领域、重要任务、重要试点,又抓关键主体、关键环节、关键节点,以重点带动全局,把各项改革任务落到实处。上述材料体现了
①把握主要矛盾,抓好推动事物发展的关键因素
②把握矛盾普遍性,统一部署各项重大改革举措
③把握矛盾的主要方面,着重抓住主流带动全局
④将矛盾的普遍性和特殊性统一起来,处理好个别和一般的关系
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
中共中央总书记习近平在会见中国国民党大陆访问团时强调,两岸是割舍不断的命运共同体,国共两党要对民族、对历史负责,巩固“九二共识”政治基础,坚决反对“台独”,持续推动各领域交流合作,不断增进两岸同胞福祉和亲情。两岸同胞止独促统说明了
①人们可以在实践基础上建立新的具体联系
②人为事物的联系是主观的联系,是人的实践活动的产物
③人们建立人为事物的联系的活动都是有条件的
④人为事物的联系的本质在于改变事物的原有属性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18世纪欧洲人发现澳洲大陆之前,认为天鹅只有白色品种,因为他们只见过白色的天鹅。欧洲人发现澳洲之后,惊讶的发现居然还有黑色的天鹅。一只黑天鹅突然间就推翻了人们久远以来的固有结论,从而引发了对认知本身的反思。上述材料说明
①得到多数认识主体认同的判断才具有真理性
②任何具体的认识主体总是具有自身的局限性
③同一事物因为人的理解的不同而不同
④新的认识是在主体和客体不断相互作用中产生的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
大规模在线开放课程(Moocs),也称慕课,从教学大块上分成视频单元和非视频单元,视频单元多是3至8分钟的教学视频片段。这些在“互联网+”时代背景下催生的教学创新方式被越来越多的师生认可和接受。这说明
①科技进步促进了文化传播、继承与发展
②大众传媒是以互联网的推广为标志的
③新兴媒体具有文化传递、沟通、共享的功能
④网络文化是适应大众真正需要的先进文化
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④