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社科院编纂的《中国语言地图》把汉语方言区分为官话区、粤语区、吴语区、客语区、闽语...

社科院编纂的《中国语言地图》把汉语方言区分为官话区、粤语区、吴语区、客语区、闽语区等10区,各方言区内部还可再细分。《礼记》有记载“五方之民,言语不通”,春秋战国时期的各诸侯国以“雅言”为通用语,先秦的雅言、两汉的通语、宋明的官话、清末的国语再到如今的普通话,方言不断发展的同时,通用语言的规范也持续进行。下列说法正确的是

①社会生活是实践的,方言的差异与地理阻隔、人口因素等社会条件相关 

②方言的发展与通用语言的规范分属事物发展的不同阶段,各有其特点 

③保留方言与推广通用语之间既对立又统一,可以并行不悖 

④个性寓于共性之中,各地方言的差异性是文化差异性的表现

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

A 【解析】②选项表述错误,题目中,方言的发展与通用语言的规范不属于同一事物发展不同阶段的矛盾,故排除。④选项表述错误,矛盾的共性寓于个性之中,故排除。题目表明了社会生活是实践的,方言的差异与地理阻隔、人口因素等社会条件相关,保留方言与推广通用语之间既对立又统一,可以并行不悖。故①③入选。选A。  
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考点分析:
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乐享健康生活项目(下图)倡导谐音为我要爱我“5125”理念,在紧张工作、学习的同时,关注身心健康。从哲学角度看,“5125”健康生活理念 

体现了矛盾分析法,兼顾了人们身心健康

符合事物发展的客观规律,具有直接现实性 

对全民实现健康生活方式有积极的导向作用

是对生活中人们亚健康状态的客观反映

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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“刺猬效应”来源于西方的一则寓言,说的是在寒冷的冬天里,两只刺猬要相互取暖,一开始由于距离太近,将双方刺得鲜血淋漓,后来它们相互之间拉开了适当的距离,不但互相之间能够取暖,而且很好地保护了对方。这告诉我们

①在生产实践中,要重视量的积累,坚持适度原则

②在生产实践中,从量变角度,探求事物发展的根本原因

③在管理实践中,借助适当的激励和约束机制,保持组织活力

④在教学实践中,加强师生互动,实现教学相长,提升教学实效

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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一般而言,在不考虑其他因素的情况下,企业的生命指数与税率存在某种函数关系(如图)。当税率由O向W移动时,企业的生命指数逐渐下降;当顺利突破W时,企业将大面积倒闭。因此,W处被称为“死亡税率“。这说明

A. 量变与质变是事物发展的两种状态

B. 量变达到一定程度后必然引起质变

C. 发展必然经历由量变到质变的过程

D. 质变是事物发展到一定阶段的结果

 

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中华文化博大精深,古诗词中蕴含着丰富的哲理。下列选项中与杜甫诗句“庾信文章老更成.凌云健笔意纵横。今人嗤点流传赋,不觉前贤畏后生。”所含哲理一致的是

①黄金无足色,白璧有微瑕。求人不求备,妾愿老君家

②半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来

③李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年

④时术功虽细,年深祸亦成。功穿漏江海,蚕食困蚊鲸。敢惮榱梁蠹,深藏柱石倾。寄言持重者,微物莫全轻

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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如图的漫画讽刺了一些人不懂得

 

①人们可以建立人为事物的联系

②共性与个性具体的历史的统一

③把革命热情和科学态度结合起来    

④量的积累对事物发展的重要性

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

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