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阅读材料,完成下列要求。 2016年是红军长征胜利八十周年。红军长征是光明与黑暗...

阅读材料,完成下列要求。

2016年是红军长征胜利八十周年。红军长征是光明与黑暗两种命运的一场大搏斗。在极为险恶的战争环境和极为恶劣的自然条件下,红军战士天当房、地作床,是草根、啃树皮,翻雪山、过草地,纵横十余省,长驱25000里,经历生与死、血与火的考验,不怕牺牲、排除万难去争取胜利,创造了人类历史上无与伦比的革命壮举和人间奇迹。我们要继承和弘扬伟大的长征精神。有了这样的精神,就没有克服不了的困难。我们完全有信心有决心有恒心实现中华民族伟大复兴的中国梦。

习近平指出:“伟大的长征精神是中国共产党人革命风范的生动反映,我们要不断结合新的实际传承好、弘扬好。推进中国特色社会主义事业的新长征要持续接力、长期进行,我们每一代人都要走好自己的长征路。”

(1)结合材料,运用意识作用的知识说明长征精神对革命胜利与实现中华民族伟大复兴中国梦的作用。

(2)运用文化生活的有关知识,结合材料谈谈我们这一代人应该如何弘扬长征精神,走好新的长征路。

(3)今天,我们实现“两个一百年” 奋斗目标,是和平年代的新长征。请你拟两条宣传语。(要求:朗朗上口,每条不超过20字)

 

(1)意识是对物质的能动的反映,对物质具有能动的反作用,长征精神是中国人民取得革命胜利和实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神动力。长征精神激发了中国人民不怕牺牲、排除万难去争取胜利的信心,也是社会主义现代化建设事业取得胜利的重要保证。伟大的长征精神催人向上,使人奋进,激励中国人民克服重重困难,争取光明,必将指引我们不忘初心、继续前行,实现中华民族伟大复兴的中国梦。 (3)在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中,做长征精神的传播者、弘扬者和建设者。发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用,在全社会形成共同理想和精神支柱。用长征精神指引中华民族伟大复兴的新征程,为建设中国特色社会主义提供强大精神动力。与弘扬时代精神相结合,为长征精神注入以改革创新为核心的时代精神。 (3)长征路上不忘初心,脱贫征途奋勇前进。怀理想继续前进,立潮头迎新长征路。(围绕主题,言之成理即可) 【解析】(1)本题要求考生结合材料,运用意识作用的知识说明长征精神对革命胜利与实现中华民族伟大复兴中国梦的作用,本题的知识范围是意识作用的知识,问题指向是说明长征精神对革命胜利与实现中华民族伟大复兴中国梦的作用,具体解答本题考生可从意识作用的两个方面:意识是对物质的能动的反映和意识对物质具有能动的反作用这两个角度并结合材料分析长征精神对革命胜利与实现中华民族伟大复兴中国梦的具体作用即可。 (2)本题要求考生运用文化生活的有关知识,结合材料谈谈我们这一代人应该如何弘扬长征精神,走好新的长征路,本题的知识范围是文化生活的有关知识,问题指向是结合材料谈谈我们这一代人应该如何弘扬长征精神,走好新的长征路,属于措施类主观题,长征精神是中华民族精神在革命战争年代的具体体现,因此解答本题考生可转化为如何弘扬和培育中华民族精神这一知识并结合材料来组织答案:具体可从做长征精神的传播者、弘扬者和建设者,发挥“主心骨”的作用,在全社会形成共同理想和精神支柱,用长征精神指引中华民族伟大复兴的新征程,为建设中国特色社会主义提供强大精神动力,与弘扬时代精神相结合等角度来分析说明。 (3)今天,我们实现“两个一百年” 奋斗目标,是和平年代的新长征。本题请考生拟两条宣传语,本题属于开放式主观题,具体解答本题考生要围绕弘扬长征精神,走好新的长征路这一主题,注意是拟两条宣传语,朗朗上口,每条不超过20字,只要言之有理,即可得分。 【点睛】解答措施类主观题的“四步曲”: 一、抓主体。 措施类的题,解题最关键的是明确谁是措施的实施者(主体),有几个措施的实施者,答案就有几个角度,在表述措施的时要以题目设置的情景,站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容,所答内容符合角色身份,一定要注意各司其职,切记不要越俎代庖,最后别忘对措施进行综合。 二、定范围。 要明确答题的范围,是从经济生活中找对策,还是从政治生活、文化生活或是哲学中找对策,确定了范围,才能找到正确的答题方向。 三、找措施。 (1)从教材中找措施。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。 (2)从材料中找措施。 ①如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。②如果材料呈现的是正确做法,那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容组织答案就可以了。 (3)从当前时政热点、党和国家重大政策中找措施。 四、联材料。 明确了主体、答题范围,找到具体措施后,要联系材料,组织答案,教材中的基本理论必须与题的实际材料结合好,体现理论联系实际的能力。  
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阅读材料,完成下列要求。

2016年9月,由中国太平洋经济合作全国委员会主办,旨在“实现亚太无缝、全方位互联互通”的“亚太互联互倡议对接” 国际研讨会在扬州开幕。

材料一    在世界经济复苏乏力,世界金融危机阴影依旧存在知己,亚太经济之澎湃着充沛的“中国智慧” 和强劲的“中国动力”。《 全球基础设施互联互通联盟倡议》中的中国“一带一路”和“互联互通” 倡议,就是这种提振亚太和世界经济的“智慧”和“动力”。 互联互通将给亚太经济带来新的引擎。据预计,今后五年,中国进口将数以万亿美元计,周边国家以及“一带一路” 沿线国家将率先受益。

材料二    与会专家认为,亚太互联互通尽管有困难和挑战,但前景乐观。丝路基金设立、亚投行良性运行、强势扩张。中国对“一带一路” 沿线49个国家的直接投资持续高速增长,得到了沿线国家和这组织的积极响应。目前已吸引了100多个国家和国际组织参与“一带一路” 建设。数据表明,中国目前引入外资的80%以上和对外投资的60%以上都在亚太地区,中国对亚太经济增长贡献率超过了50%。可以说,中国与亚太已经结成命运共同体。

(1)亚太经济互惠互连互通。运用经济生活知识,分析我国如何为亚太经济发展注入新活力。

(2)运用“当代国际社会” 知识,结合材料二说明中国与亚太结成命运共同体的必然性。

 

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英国科学家牛顿说:“如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功。会告诉你:‘跌到了,爬起来。’这就是成功。”这句话告诉我们

①辩证否定是事物之间的相互否

②事物发展是前进性与曲折性的统一

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④矛盾双方在一定条件下可相互转化

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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③要努力清除社会意识的阶级差异性

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A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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治水是一项系统工程,涉及多个部门。部门之间能否高效沟通、通力合作,决定了治水的成效。然而,“九龙治水”、 部门之间相互推诿等现象,依然阻碍着治水工作的进展。这警示我们避免这种状况要

①搞好部分,用局部的发展带动整体的发展

②坚持优化组合,把各个具体要素相加起来观察

③统筹全局,使全局功能大于部分功能之和

④运用系统优化法,用综合的思维方式把握事物

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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①人类认识具有反复性和无限性

②实践是检验认识真理性的标准

③实践推动着人们进行新的研究

④科学实验是最基本的实践活动

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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