Question

城镇化正深刻改变着中国。“农耕社会，乡土中国”逐渐转变为“工业社会，城市中国”。审读材料，回答问题。

材料一  随着城镇化步伐的加快，烙印着时代与民族特色、既有古风古貌又有区域特色的各种乡村农耕文化，正逐渐衰落甚至消失。对此,有人对乡村的衰落感到惋惜，感言：“不要问我从哪里来,因为我已没有故乡”。专家指出，乡村农耕文化遗产之所以成为艺术瑰宝，并不仅仅在于遗产本身，还在于其深厚的历史文化积淀，在于其背后所隐藏的那些说不完的故事。

材料二  手摇纺车、铁编柳编、手工雕刻、鼓子秧歌……这些老一辈人耳熟能详的记忆，生活在现在的你可曾见过？千年农耕，一馆藏。坐落在花卉大世界内的我县农耕文化馆，既是农耕文化与农耕资源的展示平台，又是农耕资源产业化升级、休闲化创新的全新尝试。农耕文化馆中，不仅展示了众多历史上的农耕文化，还有现代的温泉文化，以及众多的绿植花卉。这种古今结合的方式，让体验者既可感受传统农耕文化的历史，也能感受到现代农业文化的魅力。

（1）运用文化生活的相关知识，说明为什么有人会对乡村的衰落感到惋惜？

（2）结合材料二，运用“文化的继承性与文化发展”的知识，说明如何让农耕文化遗产“背后那些隐藏的故事” 一直说下去？

Answer

（1）①乡村是传统文化的重要载体，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,乡村衰落不利于优秀传统文化的继承和发展。

②乡村承载着不同地域的特色文化，是文化多样性的重要体现，乡村衰落不利于文化多样性的保持。

③乡村寄托了人们的乡情乡思，是民族文化的重要载体, 民族文化是维系人们生存和发展的精神根基，有利于维系社会生活、维持社会稳定,增强人们对文化的归属感和认同感

（2）①农耕文化遗产是传统文化的重要载体，城镇化过程中要注重对农耕文化遗产的保护和传承。

②对待传统文化：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。城镇化过程既要继承、保持和发扬农耕文化中的精华，又要改造和剔除其糟粕。

③文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。要不断推出体现时代精神的新文化，推陈出新，革故鼎新。要创造性传承农耕文化，体现现代农业文化魅力。

【解析】本题为综合性问答题。在试题的设问上，既有宏观视野，也有微观视角，又有全球眼光；在选材上，立足政治学科特点，紧密结合学生生活，注重理论联系实际，突出反映时代热点；在立意上，坚持能力立意为主，重在价值取向引领，实现立德树人任务。试题分设二个小题考查世界文化的多样性、文化的作用、文化的继承性与文化发展等有关知识点。

（1）本题要求考生运用文化生活的相关知识，说明为什么有人会对乡村的衰落感到惋惜，属于原因类的解答题。要回答好这一问从材料看，考生需要抓住“烙印着时代与民族特色、既有古风古貌又有区域特色的各种乡村农耕文化，正逐渐衰落甚至消失”，“不要问我从哪里来，因为我已经没有故乡”这两句话，前者体现了文化的多样性和文化的继承性，后者体现了文化对人的影响，寄托了同一地方人的认同感。从文化生活角度看，需要对所学的文化生活知识进行整合，既有文化对人的影响，又有传统文化所具有的特点。

（2）本题要求考生结合材料二，运用“文化的继承性与文化发展”的知识，说明如何让农耕文化遗产“背后那些隐藏的故事”一直说下去，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，首先可以文化遗产的角度进行分析；其次，让故事一直说下去，就是如何正确对待传统文化的问题，这里包含对待传统文化的正确态度和正确处理文化继承与文化发展的关系。

点睛：高考对文化继承与发展知识的考查会集中在继承与发展的关系上，其中需要特别关注两点：

（1）继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，二者不能错位。

（2）继承与发展是同一过程的两个方面，二者不存在先后顺序、孰轻孰重的问题。