Question

2016年7月31日，“北京成功申办2022年冬季奥运会一周年纪念活动”在鸟巢举行。为以实际行动迎接北京2022年冬奥会，北京市某中学高一(8)班学生围绕“参与奥运，奉献奥运，共享奥运”的主题，开展了一次探究活动，并发出如下倡议：现代奥运是世界青年展示卓越才能与青春活力的舞台，中国青年学生是一支关注奥运、热爱祖国的重要力量。在冬奥会筹备过程中，需要我们积极参与，提出建设性意见，贡献自己的绵薄力量；需要我们万众一心，从文明小事做起，身体力行，想国家所想、急国家所急，共同为冬奥会成功举办而努力。 

（1）结合材料，运用所学《政治生活》知识，就公民如何支持北京成功举办2022年冬奥会谈谈你的看法。

（2）同学们通过调查还发现，部分青年学生认为北京冬奥会与自己没有直接关系。请你设计两条宣传标语，以动员人们积极参与到北京冬奥会准备工作中去。

Answer

（1）①通过各种途径参与民主决策，为成功举办2022年北京冬奥会献计献策。②对有关部门的筹备工作进行民主监督。③自觉履行维护国家荣誉、利益的义务，文明出行，文明观赛，积极参加奥运志愿服务活动。④把国家利益和个人利益结合起来，服务奥运大局，遵守各项制度，自觉保护环境。⑤要坚持权利与义务的统一。在行使自己的民主权利的同时要尊重他人的合法权利，自觉维护奥运会秩序。

（2）答案示例：为祖国争光，为奥运添彩；传承奥运精神，绽放青春活力。

【解析】此题以北京成功申办2022年冬季奥运会一周年纪念活动为背景，从政治生活的角度考查公民的政治义务、参与政治生活的原则、民主决策、民主监督等知识。

（1）此题考查公民的政治义务、参与政治生活的原则、民主决策、民主监督等知识点，考查学生调动和运用知识的能力。设问没有限定知识范围，要求回答公民如何支持北京成功举办2022年冬奥会，行为主体是“公民”，所以考生可考虑公民的政治性义务（维护国家荣誉、利益）；参与民主决策，献计献策；坚持国家利益和个人利益相结合的原则；参与民主监督，对有关部门的筹备工作进行监督。

（2）此题属于开放性试题，答案不唯一。考查学生理论联系实际的能力。解答本题的关键是审题，设问的方向是“请你设计两条宣传标语，以动员人们积极参与到北京冬奥会准备工作中去”，注意写出最少两条标语，而且是围绕人们积极参与奥运会准备工作展开，只要学生言之有理即可得分。比如：为祖国争光，为奥运添彩；传承奥运精神，绽放青春活力。