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1968年,斯班瑟发明了胶水新配方,但根据新配方研制的胶水粘不牢东西,人们认为这...

1968年,斯班瑟发明了胶水新配方,但根据新配方研制的胶水粘不牢东西,人们认为这是不成功的发明。几年后,弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴,产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方,成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有

①联系是客观的,发明创造要避免改变事物的联系

②联系是多样的,发明创造要善于建立事物的新联系

③联系是必然的,发明创造要排除事物的偶然性

④联系是具体的,发明创造要把握事物联系的条件

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

C 【解析】此题考查事物联系是多样的、具体的,考查学生对知识的理解运用能力。本题材料中“把‘不成功’的发明用在合适的地方,成就了成功的创意”,体现了事物联系是多样的、具体的,启示我们要善于把握事物存在和发展的各种条件,通过发挥主观能动性建立新的具体联系。由此可见,②④符合题意;事物联系具有客观性,但人们可以根据事物的固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,“避免改变事物的联系”的表述是错误的,排除①;事物联系既有必然的联系也有偶然的联系,“排除事物的偶然性”的表述是不科学的,③错误。故选C。  
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考点分析:
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①部分的性质和功能受整体的性质和功能的制约  

②整体中各部分的性质和功能既相互区别又相互联系

③关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用   

④整体与部分在事物存在和发展中的地位同等重要

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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②人们可以根据事物固有联系建立新联系

③人为事物的联系是主观的

④事物之间相互联系构成了事物变化发展

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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②意识活动受主体因素影响 

③错误意识活动不具有自觉选择性 

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A. ①④    B. ②④    C. ①②    D. ②③

 

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①人的认识永远不能成为真理 

②人的真理性认识包含谬误成分 

③人的真理性认识具有相对性 

④人的认识有待于进一步发展

A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ③④

 

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