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2016年4月8日,贵州省人民政府公布《贵州省深化考试招生制度改革实施方案》,推...

2016年4月8日,贵州省人民政府公布《贵州省深化考试招生制度改革实施方案》,推动普通高校的考生招生制度综合改革;方案明确指出:取消普通高中文理分科,外语实行一年两考,考试科目由现行的“3+文综或理综”改为“3+3模式”。高考制度的调整是基于:

①生产关系一定要适应生产力状况

②上层建筑一定要适应经济基础状况

③改革是社会主义制度的自我完善和发展

④社会存在的变化决定于社会意识的变化

A.①③   B.②③   C.②④   D.③④

 

B 【解析】材料中高考制度的调整属于是上层建筑的调整,其目的是为了让上层建筑更好的适应经济基础,体现了改革是社会主义制度的自我完善和发展,有利于促进社会的和谐发展,选B;①不选, 因为材料没有强调生产力和生产关系的辩证关系;④错误,因为社会存在决定社会意识。 【考点定位】人类社会的基本矛盾 【知识分析】社会基本矛盾与社会主要矛盾的关系 社会基本矛盾与社会主要矛盾有联系也有区别,不能将二者等同起来。 (1)区别:社会主要矛盾是在某一社会历史阶段,对社会发展起着领导和决定作用的矛盾。它规定着社会的本质,支配着社会发展的过程,是人们应该首先或着重加以解决的矛盾。 社会基本矛盾,是指生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾。因为这两对矛盾互相联系、互相作用,共同构成社会这个有机整体,反映社会的全貌,但这两对矛盾中最重要的还是生产力和生产关系之间的矛盾。 (2)联系:社会基本矛盾和社会主要矛盾两者之间是普遍和特殊、一般和个别的关系。社会基本矛盾是整个人类社会发展过程中自始至终的根本矛盾,它规定着社会发展全过程的本质,也规定着社会的主要矛盾;而社会主要矛盾则是社会基本矛盾在不同发展阶段上的直接表现。  
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①承认人生会有坎坷,但对未来生活要充满信心

②发挥主观能动性,有利于促进矛盾双方的转变

③不抓住事物的主要矛盾就不可能解决缺憾问题

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A.①②       B.①③        C.②③         D.①④

 

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A.①②      B. ③④      C .①③        D. ②④

 

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②社会治理方式要适应变化的客观实际

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④以矛盾普遍性为指导解决矛盾特殊性

A.①②      B.②④      C.②③     D.①④

 

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①着眼全局,立足整体,实现整体的最优目标            

②重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展

③抓住主要矛盾,集中力量解决重点问题    

④把握矛盾的主要方面,认清事物主流

A.①③      B.②④      C.①④     D.②③

 

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