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材料一 《十三五之歌》是一首传播力十足的“网络神曲”,饶舌的中英文歌词、类似殴美...

材料一 《十三五之歌》是一首传播力十足的“网络神曲”,饶舌的中英文歌词、类似殴美乡村音乐的民谣曲风、四个肤色各异、摇头晃脑的卡通人物,唱了当下中国最热的“十三五”话题。“十三五之歌”通过新华社的社交网络账号发布后迅速走红,点击率不断上升,深受观众喜爱。引起了外国网友和海外媒体的关注,《纽约时报》发文称。这段视频把中国的宣传模式带进了新时代。

(1)《十三五之歌》成为“向世界讲好中国做事”的优秀范例。请从文化生活的角度分析《十三五之歌》的成功给我们建设文化强国的启示。

材料二 推进供给侧结构性改革。是适应和引领经济发展新常态的重大创新。是“十三五”时期的一个发展战略重点。随着外部需求收缩和国内传统消费需求饱和。大量传统产业出现严重产能过剩。存量供给远远超过市场需求。供给与需求不匹配、不协调和不平衡,正是我国经济现阶段的主要矛盾.而矛盾的主要方面。正在供给侧,主要表现为供给不能适应需求的重大变化而做出及时调整。

(2)结合材料,说明在化解产能过剩,推进供给侧结构性改革中是如何坚持具体问题具体分析的原则的。

(3)“从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益”,但“改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”。请你用两句古诗表达出推进供给侧结构性改革的历程。

 

39.(1)尊重文化的多样性是文化创新的基础;(2分)立足中国特色社会主义现代化建设的实践,理解人民群众的基本文化需求;(2分)大力发展人民大众喜闻乐见的大众文化;(2分)推动文化的交流、借鉴和融合;(2 分)发挥大众传媒的作用,利用网络这一现代技术手段传播中华文化,增强中华变化的国际影响力。(2分) (2)坚持一切从实际出发,根据当前经济发展的现状推进供给侧结构性改革,做到主客观的具体的历史的统一。(2分)根据供需双方现阶段各自的特殊性,化解产能过剩,推进供给侧结构性改革,做到了具体问题具体分析;(3分)抓住经济发展中的主要矛盾和供给这一矛盾主要方面,着力加强供给侧结构性改革,做到具体问题具体分析:(3分)联系具有多样性,随着外部需求收缩和国内传统消费需求饱和,大量传统产业出现了严重的产能过剩,推进供给侧改革要做到一切以时时、条件为转移。(2分) (3)历尽天华成此景,人间万事出艰辛;时人不识凌云木,直待凌云始遒高。山重水复疑无路,柳晴花明又一村。 【解析】(1)本题考查文化生活的相关知识,要求考生从文化生活的角度分析《十三五之歌》的成功给我们建设文化强国的启示,旨在考查学生调动和运用知识的能力。“四个肤色各异、摇头晃脑的卡通人物”体现了我们要尊重文化多样性;唱了当下中国最热的十三五话题体现了立足中国特色社会主义现代化建设的实践;深受观众喜爱体现了大力发展人民大众喜闻乐见的大众文化;引起了外国网友和海外媒体的关注体现了推动文化的交流、借鉴和融合;发挥大众传媒的作用,利用网络这一现代技术手段传播中华文化,增强中华变化的国际影响力。 (2)本题考查哲学生活的相关知识,要求考生分析说明在化解产能过剩,推进供给侧结构性改革中是如何坚持具体问题具体分析的原则的,旨在考查学生调动和运用知识的能力。矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。做到具体问题具体分析,需要做到一切从实际出发、做到把握矛盾的主次方面、尊重联系的多样性等。 (3)本题为开放性试题,要求考生用两句古诗表达出推进供给侧结构性改革的历程。“从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益”,但“改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”体现了发展的道路是曲折的,前途是光明的,如“历尽天华成此景,人间万事出艰辛”“时人不识凌云木,直待凌云始遒高”“山重水复疑无路,柳晴花明又一村”等等。 【考点定位】文化多样性、文化创新、发展中国特色社会主义文化、文化传播的手段、一切从实际出发、联系的观点、矛盾主次方面的辩证关系、发展的途径 【审题指导】审题要求: (1)审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别,即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。 (2)审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。 (3)审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。这样做,一是为了正确联想相关知识,二是进一步明确答题的主体,不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。  
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