Question

下面漫画《在阻止别人前进的同时，自己也停止了前进》给我们哲学启示

①任何两个事物之间都存在联系，这要求我们不能孤立的看问题

②实践活动具有社会性，离开他人和社会的纯粹个人实践活动是根本不存在的

③完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”是不可能的，要努力实现个人与社会的统一

④一切事物都有优点和缺点，这要求我们要看到矛盾的普遍性

A．①②            B．①④           C．③④           D．②③

Answer

D

【解析】本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则，可用排除法来做。①说法错误，联系具有普遍性，但并不意味着任何事物之间都存在联系，排除；④说法错误，任何事物都有两个方面，但不一定是优点和缺点，排除；在阻止别人前进的同时，自己也停止了前进说明要正确的处理个人与他人的关系，体现了社会实践的社会历史性特征和在个人与社会的统一中实现价值，故②③符合题意。故本题答案选D。

【考点定位】人生价值的实现

【解题指导】漫画型选择题利用生动形象的漫画对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺或赞扬，从而给人以启迪和教育。漫画型选择题总体设计新颖别致、构思精巧，全面考查考生理解和运用知识解决实际问题的能力，特别是透过现象看本质的能力。这种题一般会给出一幅或一组漫画，有的还会采用图文结合的形式。解题一般分成以下几步：

首先，要读懂漫画（含漫画标题）。漫画本身包含了命题者的命题意图。命题者是想针贬时弊，揭露问题还是想弘扬正气，展示成就。我们可以通过漫画中的人物的神态，动作，表情，言语和其他事物的表面特征以及漫画标题等去揣摩，把握。把握命题者的真实意图，是我们做好这种题目的关键所在。因此，我们在阅读漫画时，要仔细揣摩，要透过漫画中事物的表面现象，特征去抓住其内在的本质，深层次的道理。我们在阅读漫画时，还必须把漫画与书本知识结合起来，多角度联想漫画所折射的教材知识。反对不读漫画，不去仔细揣摩命题者的真实意图，不去联想漫画所折射的教材知识，只单纯看题肢本身正确与否的错误做法。

其次，要读懂题目的选择要求。题目的选择要求往往是限定了知识、答案的范围：是选正确的还是选错误的；是应该坚持的还是应该反对的；是给我们的启示还是反映的什么道理；是经济学的，政治学的，还是哲学的等。此外，还要特别注意题干中的关键词，它往往决定选择题肢的正确与否。