Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一  在中外文化交流和对比中，国人看到了中国传统文化的现实价值，掀起一股“传统文化热”，这与我国现阶段经济社会发展状况密切相关。传统文化对个人、家庭、国家和社会起到了巨大的维系和调节作用。借助电视、网络等现代手段，并作通俗化的解读，在传播和普及上有了更高的效率，在经济社会和谐发展进程中发挥了一定的作用。

材料二  当前，国际上各种思想文化交流交融交锋更加频繁，一些西方发达国家凭借经济、科技优势加紧文化输出，进行文化渗透，推行文化霸权，在这样的背景下要保持我国文化发展的自主性，建设社会主义文化强国，更加需要培养高度的文化自信。同时要做到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的“文化自觉”，处理于异域文化的态度，要有广大的胸怀和对他人的理解，同时要对自己的文化懂得反思，明白它的来历，这样才能取长补短。

（1）结合材料一，运用文化生活知识，分析“传统文化热”的原因。

（2）结合材料二，用“文化多样性与文化传播”知识谈谈应如何培养文化自觉和文化自信。

Answer

（1）（1）文化是经济和政治的反映，并对经济、政治有反作用。我国“传统文化热”是我国现阶段经济社会状况的反映，弘扬传统文化，对构建和谐社会具有重要的作用。（3分） （2）传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。对传统文化的继承和发展，满足了人们日益增长的精神需求，对个人、社会的发展起到了积极作用。（3分） （3）大众传媒日益显示出传递、沟通、共享的功能，成为文化传播的主要手段。电视、网络等大众传媒对“传统文化热”起到了很大的推动作用。（3分）（若有其它答案，只要言之成理，亦可酌情给分）

（2）①尊重文化多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异。从而增强自己文化自觉和文化自信；②面对文化多样性，我们应该坚持一律平等原则。尊重差异，理解个性，和睦相处，这样才能做到 “文化自觉”；③利用多种文化传播途径和手段，发展经济和科技，通过商业贸易和不断丰富的科技手段，从而增强文化自觉和文化自信；④做文化交流友好使者，主动推动中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力，增强我们的文化自觉和文化自信。

【解析】

（1）本题要求考生结合材料一，运用文化生活知识，分析“传统文化热”的原因。本题主要考查的是考生对材料的分析能力以及知识的迁移运用能力。首先，考生需要明确我国“传统文化热”是我国现阶段经济社会状况的反映，弘扬传统文化，对构建和谐社会具有重要的作用。其次考生可以从传统文化的特点以及传统文化的作用角度再进一步分析出其原因所在即可。

（2）本题要求考生结合材料二，用“文化多样性与文化传播”知识谈谈应如何培养文化自觉和文化自信。本题答题的知识范围明确即文化多样性与文化传播的相关知识。首先，要培养文化自觉和文化自信要认同文化多样性与尊重文化多样性，面对文化多样性，我们应该坚持一律平等原则。尊重差异，理解个性，和睦相处，这样才能做到 “文化自觉”；其次，文化传播方面主要涉及到文化传播途径和手段，发展经济和科技，通过商业贸易和不断丰富的科技手段，从而增强文化自觉和文化自信。

【考点定位】文化与政治经济的关系、传统文化的特点、文化传播的手段、文化自觉和文化自信

【名师点睛】政治试题解答高分方案：

1．快读材料抓中心。在审材料时首先需要运用快速阅读法，边阅读边理解，迅速了解材料所反映的主体对象、性质状态、因果关系等。其中最重要的是抓住材料中的关键词语(题眼)，提炼中心，归纳主题，围绕中心做文章。

2．阅读设问抓关键。命题的意图、指向、要求等均在设问中，考生必须仔细审读设问，抓住关键词语，读懂题意，才能准确把握命题意向。一些材料多、文字长、信息量大、层次结构复杂的论述题，不妨先审设问，再返回去对照阅读材料，有了设问的指向和提示，就很容易抓住材料的中心观点。

3．回归教材选依据。从记忆中搜索那些与材料、设问相关的理论知识，选定解题的依据：包括教材中的基本概念、基本原理、基本观点和时事知识。

4．紧扣题意作解答。一要注意把握答题角度，抓住中心和关键，切忌离开材料和设问泛泛而谈；二要体现辩证思维，要全面、准确、发展地看问题；三要做到观点和材料紧密结合，根据观点分析材料，通过材料推导、印证观点；四要言简意赅，具有逻辑性，恰当使用政治术语。