Question

材料一、如今，微博已成为不可或缺的交流工具，各地政府纷纷开通官方微博，传播“政”信息，传递正能量。政务微博是政府与民众沟通的桥梁，理所当然地成为马克思主义大众化的重要阵地；政府在复杂的互联网环境下首先要净化网络空气，以社会主义核心价值观引领整个网络；四川双流县面对网络谣言，利用微博第一时间发出声音，公布权威信息，赢得良好的舆论环境；面对当下的各种问题，各地政府通过微博发声，号召国人对中华文化的发展前途充满信心，积极做中华优秀文化的传递者。

(l)运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明各地政府是如何利用微博传播“政”信息，传递正能量的。

材料二、习近平指出，我们要大力培育和弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观，加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系，努力抢占价值体系的制高点。而在核心价值体系和核心价值观中，道德价值具有十分重要的作用。国无德不兴，人无德不立。一个民族、一个人能不能把握自己，很大程度上取决于道德价值。如果我们的人民不能坚持在我国大地上形成和发展起来的道德价值，而不加区分、盲目地成为西方道德价值的应声虫，那就真正要提出我们的国家和民族会不会失去自己的精神独立性的问题了。如果没有自己的精神独立性，那政治、思想、文化、制度等方面的独立性就会被釜底抽薪。

(2)运用加强思想道德建设的有关知识，谈谈你对习近平上述讲话的认识。

Answer

(l)①坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。政务微博理所当然地成为马克思主义大众化重要阵地体现了这一点。②大力加强社会主义核心价值观建设。政府在复杂的互联网环境下首先要净化网络空气，以社会主义核心价值观引领整个网络体现了这一点。③加强对微博的管理，以正确的舆论引导人。四川双流县面对网络谣言，利用微博第一时间发出声音，公布权威信息，赢得良好的舆论环境体现丁这一点。④通过微博号召国人树立文化自觉，增强文化自信。号召国人对中华文化的发展前途充满信心，积极做中华优秀文化的传播者体现了这一点。

(2)①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。核心价值观是文化软实力的灵魂，是决定文化性质和方向的最深层次要素。建设社会主义核心价值体系和核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础性工程。因此，要大力培育和弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观。②社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。坚持在我国大地上形成和发展起来的道德价值，有利于更好地发展中国特色社会主义文化，促进社会主义思想道德建设。③建设社会主义文化强国，必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。面对人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性增强等现实，需要努力抢占价值体系的制高点，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，才不至于丧失精神独立性，做西方道德价值的应声虫，才能抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

【解析】(l)本题要求考生运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明各地政府是如何利用微博传播“政”信息，传递正能量的，本题考查“发展中国特色社会主义文化”的知识，属于措施类主观题，具体解答本题考生可从各地政府利用微博传播“政”信息，传递正能量的有效做法中提取有效信息并转化为“发展中国特色社会主义文化”的知识来组织答案：“政务微博理所当然地成为马克思主义大众化重要阵地”，可从坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位来分析说明；“政府在复杂的互联网环境下首先要净化网络空气，以社会主义核心价值观引领整个网络”，可从大力加强社会主义核心价值观建设来分析说明；“四川双流县面对网络谣言，利用微博第一时间发出声音，公布权威信息，赢得良好的舆论环境”，可从加强对微博的管理，以正确的舆论引导人来分析说明；“号召国人对中华文化的发展前途充满信心，积极做中华优秀文化的传播者”，可从树立文化自觉和文化自信来分析说明。

(2)本题要求考生运用加强思想道德建设的有关知识，谈谈你对习近平上述讲话的认识，本题考查加强思想道德建设的有关知识，问题指向是谈谈你对习近平上述讲话的认识，属于认识、理解类主观题，此类题可从“是什么”“为什么”、“如何做”等三个角度来组织答案。具体解答本题可结合材料二从社会主义核心价值体系、社会主义核心价值观的重要性等角度来分析说明要大力培育和弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观的原因和意义；从思想道德建设的地位、社会主义道德建设的基本任务角度来分析说明坚持在我国大地上形成和发展起来的道德价值的意义；从如何加强社会主义核心价值体系的角度来分析说明努力抢占价值体系的制高点，不至于丧失精神独立性，做西方道德价值的应声虫。

【考点定位】发展中国特色社会主义文化、加强思想道德建设。

【名师点睛】“认识类”的解题方法：“认识类”的题目可按照“判断表态”、“阐述道理”、“明确做法”的解题思路来作答。也可按照“是什么”、“为什么”、“怎么办”的解题思路来作答。“是什么"：即题目说、做的是一件什么事，或题目观点是对还是错；“为什么”：即说做这件事的依据、重要性、必要性、可能性、不做这件事的危害性等。“怎么办”：即本题涉及的主体等怎样做这件事、采取哪些具体措施来解决问题。