Question

阅读材料，完成下列要求。

当前，我国正在实施“互联网+”行动计划。“互联网+”战略推动互联网与经济、政治深度融合，成为我国发展的重要引擎。

材料一

随着互联网时代的来临，某制造业企业积极参与到“互联网+”行动中来，实现了转型升级。企业建立联络中心，通过QQ、微信、微博等方式构建与客户互动平台，根据客户需求信息，潜心做好产品，以赢得客户信任；加强自主研发，应用互联网技术提高生产制造的自动化、信息化水平；应用计算机管理信息系统，实现由金字塔型等级式管理模式向扁平化管理模式转变，提升企业运作效率；通过对互联网提供的海量数据分析，在全球市场寻找商机，优化供应链，实施跨国经营。

材料二

近年来，网络舆情对政府公信力提出了新的考验，面对由公共事件、敏感问题引发的网络舆论，政府应尊重民意，畅通民意表达渠道，及时回应网民关切，使民众及时了解真相，采取有效措施积极化解矛盾，从而真正赢得公众信任。另一方面，面对网络空间，网民应理性发表意见，依法表达利益诉求，不信谣、不造谣、不传谣，自觉维护公共利益和社会秩序，做中国好网民。

(1)有人说：企业与互联网技术有机结合，能够实现转型升级，是现代企业的经营成败的决定性因素。请结合材料一，运用经济生活的相关知识，对此观点加以评论。

(2)结合材料二的信息，运用公民和政府的相关知识，分析在互联网时代，如何才能实现“政府的权力”和“公民的权利”的和谐统一。

Answer

（1）①企业与互联网技术有机结合，企业可以通过互联网掌握市场信息，通过互联网数据分析、寻找商机，面向市场，生产适销对路的高质量产品。（2分）同时开拓国际市场，参与国际合作竞争，提升产品的国际竞争力。（2分）

从这个角度，互联网作为企业的手段，有利于实现企业转型升级，从一定意义上讲，影响到企业的经营成败，题目中的观点有其合理性。（1分）

②关系现代企业经营成败的因素，还有很多。企业的成功经营，需要制定正确的经营战略，只有定位准确，才有明确发展方向；（2分）

对于企业来说，提高自主创新能力，推动技术进步、科学管理，形成竞争优势，提高经济效益是关键，是根本途径；（2分）

另外诚实守信是现代市场经济正常运行的必不可少条件，也是企业立足市场的必要条件。企业守法经营，诚信经营树立良好的信誉和形象重视产品质量，加快品牌建设和提高服务质量，赢得消费者信赖。（2分）

从这些角度看，题目中的观点是片面的。（1分）

（2）政府：

①应坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，履行好管理和服务职能，依法行政，提升政

府公信力，自觉主动接受公民的监督，有效应对网络舆情，及时、积极化解矛盾；（4分）

②应保障公民的知情权、表达权、参与权、监督权，尊重民意民情，及时回应网民关切。（2分）

公民：

①应坚持权利和义务相统一的原则，公民在网上表达利益诉求应依法理性，依法行使好公民权利，

自觉履行公民义务，不信谣、不造谣、不传谣。（2分）

②应坚持个人利益和国家利益相结合的原则，行使公民权利，维护自身利益，但不能损害他人利益

和公共利益；（2分）

③面对网络舆情，公民行使权利时，应自觉遵守宪法和法律，有序参与政治生活，自觉维护社会稳

定。（2分）

【解析】

（1）本题要求考生结合材料一，运用经济生活的相关知识，对“企业与互联网技术有机结合，能够实现转型升级，是现代企业的经营成败的决定性因素”的观点加以评论，属于辨析类的解答题。考生在分析说明时，首先说明企业与互联网技术有机结合，能够实现转型升级有利于推动企业的发展，这是这种观点合理之处，然后考生可以继续分析说明企业的生产和经营中还需要其他的因素，因此考生从这两个角度进行辩证说明说明即可。

（2）本题要求考生结合材料二的信息，运用公民和政府的相关知识，分析在互联网时代，如何才能实现“政府的权力”和“公民的权利”的和谐统一，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是“运用公民和政府的相关知识”，因此考生从政府的角度可以从为人民服务的宗旨和对人民负责的原则、履行好管理和服务职能，依法行政，提升政府公信力，自觉主动接受公民的监督等角度进行分析说明。另外还可以从推行政务公开的角度进行说明；从公民的角度可以从公民政治参与的原则、参与的途径等角度进行分析说明即可。

【考点定位】企业的生产和经营、政府的知识、公民的政治参与

【考情前瞻】关于政府的知识考查

1、考查概况。政府作为国之重器，近年越来越受到高考的青睐，其出题材料丰富、命题角度灵活、答题方式多样，成为考生提高成绩的门槛。纵观近几年高考，选择题和非选择题都有所涉及，占总分比重有所上升。考查知识点主要包括政府与市场的关系、政府与公民的关系、政府职能、依法行政和行政监督体系，其相关知识应引起考生重视。题型主要侧重于措施类和原因类，考生应把握“怎么做”和“为什么”等设问方式的答题要求，并且掌握“审材料、看整体、抓中心、找关键词”的能力，培养自己的总结归纳和逻辑思维能力；

2、答题技巧。在熟记课本知识，完整分析材料的前提下，选择题应坚持“排错—除异—选优”的原则；非选择题要通过审设问确定答题范围，读材料把握整体观点，划层次找关键词后联系课本具体知识点，列提纲防止要点遗漏。组织答案要先重点，再其他；先观点，再材料；先教材，再创新（时政语言），把材料观点转化成为课本语言；

3、 选题建议。针对本知识点特点，建议考生选题时坚持“低起点、高标准、小台阶、大密度、勤反复、重能力”的原则，以政府“是什么—为什么做某事（必要性+重要性）—怎么做某事”的顺序把相关知识相串联，把握彼此关系，并通过答案的对比归纳加深对知识点的理解，专业化自己的答题语言。