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宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是...

宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为,世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于

A.辩证法和形而上学的对立

B.唯物主义和唯心主义的对立

C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧

D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧

 

C 【解析】朱熹的观点““理”是事物存在的根据”,该观点认为理念是世界的本原,是客观唯心主义观点,陆九渊的观点世界的本原便是“吾心”,把世界的本原当成是“吾心”,是主观唯心主义观点,所以二者争论的实质是客观唯心主义和主观唯心主义的分歧,选 C。其余三项不合题意。 【考点定位】唯心主义的基本观点 【高考警示】(1)考查唯物主义的根本观点和基本形态:高考往往以古今中外著名哲学家的言论为情境材料,对唯物主义进行考查。要注意的是,古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义都有“原子论”之说,其实质是不同的。近代形而上学唯物主义以近代自然科学为基础,由于历史原因,这一思想的代表人物多为近代西方的科学家,而中国的代表人物较少。 (2)考查唯心主义的根本观点和基本形态:注意把主观唯心主义与正确发挥主观能动性的现象区分开来。中国古代的“天命观”比较复杂,有时是客观唯心主义的表现,有时是按规律办事的表现,注意具体问题具体分析。  
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考点分析:
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古希腊著名哲学家赫拉克利特有一句名言:“世界是包括一切的整体,它不是由任何神或被任何人创造的,它的过去、现在和将来都是按规律燃烧着,按规律熄灭着的永恒的活火。”赫拉克利特的这一思想被列宁评价为“对辩证唯物主义原则”的绝妙说明。这一评价说明,赫拉克利特

A.把唯物主义根本观点与朴素辩证法思想结含在一起

B.把唯物论和认识论科学地统一起来

C.是现代唯物主义的创始人

D.对世界的看法既唯物又辩证,因而是科学的

 

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“十三五”时期我国发展面临许多新情况新问题,最主要的就是经济发展进入新常态。为适应经济新常态,党中亵国务院不断深化新的发展理念,强调要以发展理念转变引领发展方式转变,以发展方式转变推动发展质量和效益提升,为“十三五”时期我国经济社会发展指妊遵、领好航。这说明

①真正的哲学可以更新人的观念,解放人的思想②哲学是变革社会的巨大物质力量

③哲学源于实践,是时代精的精华④真正的哲学能为社会变革提供正确的指导

A.①②  B.②③  C.①④  D.③④

 

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某校高二学生在开展探宄活动时找到以下材料:哲学是法国高中生的必修课和高考的第一门科目,语文和数学因为属于技能则被放在哲学考试之后;今天法国依然保留了18世纪在咖啡馆、沙龙中讨论甚至辩论哲学的习惯,这种经常组织哲学讨论的咖啡馆在法国有数百家。该班学生据此材料可得出的正确结论是

①哲学产生于日常生活与学习中    ②具体科学的进步推动哲学的发展

③哲学是指导人们生活得更好的艺术④哲学是智慧之学,爱智之学

A.①②  B.②④  C.①③  D.③④

 

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广大哲学社会科学工作者应坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,坚持立足当代、立足国情,以深入研究重大现实问题为主攻方向,自觉、积极、主动地为建设中国特色社会主义的伟大实践服务。上述要求符合的道理是

①哲学是世界观和方法论的统一  ②哲学是系统化理论化的世界观

③哲学源于人们对世界的思考④人们研究哲学的目的是为了认识世界和改造世界

A.①②  B.①③  C.③④  D.②④

 

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“推动哲学家们前进的,决不像某些人所想象的那样,只是纯粹的思想力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而且日益迅速的进步。”这段话阐明了

①自然科学的进步是插学发展盼基础    ②哲学的发展是纯自然的过程

③科学思想是事物发展的源泉    ④哲学随各门具体科学的发展而发展

A.①④    B.①③    C.②④    D.③④

 

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