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如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件,平均每件价格水平为8元...

如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件,平均每件价格水平为8元,在这一年里货币平均周转5次。那么,这一年里货币发行量应为         亿元。如果这一年实际发行了16000亿元纸币,这时的1元钱相当于        元,这会引起            

A.8000、0.5通货膨胀       B.4000、0.2、购买力降低

C.16000、2、纸币升值      D.2000、3、购买力提高

 

A 【解析】该题考查纸币的发行量以及通货膨胀。流通中所需要的货币量=待售商品的数量*价格水平/流通次数。根据材料描述可以看出,这一年里货币发行量应为5000亿件*8元/5=8000亿元,如果这一年实际发行了16000亿元纸币,说明纸币发行过多,纸币贬值,物价上涨,1元钱相当于过去的0.5元,出现通货膨胀,A符合题意,B、C、D均与题意不符,排除;故答案应选A。 【考点定位】纸币的发行量以及通货膨胀 【名师点睛】纸币发行量与通货膨胀率、商品价格的计算(计算题是学生的难点又是考试的重点)。 (1)通货膨胀率=(纸币的发行量-流通中实际需要的货币量)/流通中实际需要的货币量。 (2)通货膨胀,物价上涨,现在商品的价格=商品原价格×(1+x%),x%为通货膨胀率。  
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考点分析:
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纸币是由国家发行并强制使用的,这就是说(   

①在一定时间内发行多少纸币是由国家决定的

②纸币的面额(例如:1元、10元、100元)是由国家决定的

③各咱面额的纸币发行多少是由国家决定的

④每种面额的纸币各代表多大价值是由国家决定的

A.①②③     B.②③④     C.①②④     D.①③④

 

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张某在济宁买了一栋商品房,该房的售价为80万元,张某交了30万元作为首付,贷款50万元,贷款时间为10年,在这一过程中,80万,30万和50万分别执行的职能是(   

A.价值尺度、支付手段、流通手段 B.流通手段、支付手段、价值尺度

C.支付手段、价值尺度、贮藏手段 D.价值尺度、流通手段、支付手段

 

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“货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。”从中可以看出(   

①货币是使用价值与价值的统一体 ②货币的本质是一般等价物

③货币与商品是孪生兄弟   ④一般等价物就是货币

A.①②      B.①②③  C.①④      D.①②③④

 

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下列属于商品的是(   

①家庭用的电、自来水    ②自产自用的蔬菜   ③商店里卖的衣服

中国向受灾国提供的紧急援助物资           ⑤中国东北的原始森林

A.①③      B.②⑤      C.③④      D.④⑤

 

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家庭是社会的细胞,家庭消费不仅事关家庭成员生活水平,更会影响到国家和社会。

1)列一统计表格,真实反映自己家庭近一年来的消费情况,并结合《经济生活》相关知识作出简要评价。(无数据不能得分)

2)结合实际情况,拟定今后几年自己家庭的发展计划。

 

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