Question

2015年10月5日，屠呦呦获2015诺贝尔生理学或医学奖。阅读材料，完成下列要求。

青蒿是我国南北方常见的植物。早在公元前2世纪，先秦医术《五十二病方》已有记载；李时珍《本草纲目》说它能“治疟疾寒热”；公元304年，东晋的葛洪在中医方剂《肘后备急方》一书中首次描述了它的抗疟功能：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”。

古人为何“绞取汁”，而不用水煎熬煮？屠呦呦意识到高温提取可能破坏青蒿中的活性成分。于是，她重新设计实验过程，改用沸点较低的乙醚为溶剂。这个细节，成了解决问题的关键。终于在1972年成功提取出青蒿素。

为了治疗疟疾，屠呦呦科研团队500名科研人员，筛选2 000个中草药方，整理出600种抗疟方剂，经历了190次失败。1992年她又发明出双氢青蒿素这一抗疟效果为前者10倍的“升级版”。

结合材料，运用发展的观点分析屠呦呦团队的研究过程。

Answer

①发展具有普遍性，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。屠呦呦团队不是满足于已有成绩，而是不断创新。

②发展是量变和质变的统一。屠呦呦科研团队500名科研人员，筛选2 000个中草药方，整理出600种抗疟方剂，最终取得了成功。

③发展是前进性和曲折性的统一。她们经历了190次的失败，最终成功。

④辩证的否定是事物发展的环节。从提取青蒿素到“升级版”的发明体现了辩证否定，促成了抗疟药物的发展。

【解析】本题要求考生结合材料，运用发展的观点分析屠呦呦团队的研究过程。本题答题知识范围明确，即用发展的观点进行分析。考生在分析时需要回忆用发展的观点看问题的哲学原理和内容，然后结合材料进行分析，在分析时只要从发展的普遍性、发展的实质、发展的前进性和曲折性以及辩证否定观的相关知识进行分析总结即可。

【考点定位】发展的普遍性、发展的实质、辩证否定观

【方法锦囊】 演绎法主观题一般解法

演绎法是运用所学的一般原理(观点)分析某一具体的社会现象的一种思维方法。它主要是要求学生运用所学的知识对所提供的情景材料作出合理的说明和解释，演绎法遵循从一般(共性)到特殊(个性)的思维过程。

解题时可分为三步骤：第一步，根据试题要求，找到需要运用的一般理论；第二步，以理论为线索，按图索骥，在试题材料中寻找与理论要点相对应的有效信息；第三步，用材料中的具体信息“置换”理论要点中的抽象概念及关系(类似于数字中的“代入法”)，实现由抽象到具体、一般到个别的转化，从而将理论要点转换成试题的答案要点。