Question

阅读材料，完成下列要求。

文艺创作彰显中国精神，是所有文艺工作者的神圣职责。

近年来，文艺市场“乱花渐欲迷人眼”，庸俗、低俗、媚俗作品“你方唱罢我登场”，抄袭模仿、千篇一律，机械化生产、快餐式消费……种种文艺怪像，正是文艺创作精神缺乏、灵魂缺失的表现。有灵魂，作品方能不朽，失魂丢魄只会使文艺变质变味。唯有让中国精神成为社会主义文艺的灵魂，文艺才能“像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生，能够扫除颓废萎靡之风”。

彰显中国精神，要聚焦中国梦的时代主题。从当代社会中感人的事迹、典型的人物中寻求丰富的素材，在文以载道的意义上呵护和弘扬社会的主流价值，彰显出信仰之美和崇高之美。要普及和传达正确的历史观、民族观、国家观、文化观，能够增强民族的骨气和底气。在立足中国文化意境、文化精神的同时，认真学习借鉴世界各国优秀文艺，形成世界性的视野。

（1）结合材料，从意识的作用角度，分析让中国精神成为社会主义文艺的灵魂的理由。

（2）结合材料和所学文化生活知识，探究文艺创作应怎样彰显中国精神。

（3）“言为心声”请从文艺工作者的角度，就弘扬中国精神拟定两条宣传标语，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限20个字以内。

Answer

（1）意识活动具有自觉选择性，意识对客观世界的反映是主动的、有选择的。让中国精神成为社会主义文艺的灵魂，能使文艺创作树立正确的意识，克服文艺市场存在的种种怪像。意识对改造客观世界具有指导作用。让中国精神成为社会主义文艺的灵魂，能普及和传达正确的历史观、民族观、国家观、文化观，扫除文艺创作中的颓废萎靡之风。意识对人体生理活动具有调节和控制作用。让中国精神成为社会主义文艺的灵魂，能催人向上，使人奋进。（每点2分，共6分。考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）

（2）要立足于社会实践，从当代社会中寻求丰富的素材。要面向世界、博采众长，学习借鉴世界各国优秀文艺。要继承优秀传统文化，增强文化自觉和文化自信。要体现时代精神，弘扬主旋律，坚持中国先进文化的前进方向，聚焦中国梦的时代主题。要以社会主义核心价值观引领文化建设，彰显出信仰之美和崇高之美。（每点2分，共10分。考生如从“弘扬中华民族精神，增强爱国主义情感”等角度作答，言之有理可酌情给分）

（3）答案示例：凸显文艺灵魂，打造文艺精品。坚守民族魂，增强创造力。（每点2分，共4分。本题具有开放性，考生作答只要围绕主题，言之有理均可酌情给分）

【解析】（1）本题要求考生结合材料，从意识的作用角度，分析让中国精神成为社会主义文艺的灵魂的理由。本题着重考察的是意识的特点以及意识的作用的相关知识。意识活动具有自觉选择性，意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，从材料中看，让中国精神成为社会主义文艺的灵魂，能使文艺创作树立正确的意识，在这种正确的意识的指导下，让中国精神成为社会主义文艺的灵魂，能普及和传达正确的历史观、民族观、国家观、文化观，扫除文艺创作中的颓废萎靡之风。最后，意识能够对个人的心里活动产生重大的影响，可以能催人向上，使人奋进。

（2）本题要求考生结合材料和所学文化生活知识，探究文艺创作应怎样彰显中国精神。文艺创作的过程属于一种实践活动，这种实践活动要彰显中国精神必须要足于社会实践，从当代社会中寻求丰富的素材。其次，材料中“认真学习借鉴世界各国优秀文艺”说明了文艺创作要彰显中国精神还必须要面向世界、博采众长。第三，材料中“普及和传达正确的历史观、民族观、国家观、文化观，能够增强民族的骨气和底气”体现出了文艺创作要彰显中国精神要体现时代精神、要以社会主义核心价值观引领文化建设。

（3）本题要求考生就弘扬中国精神拟定两条宣传标语，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限20个字以内。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许学生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查学生表达能力的同时，考查学生创新意识和创新能力。。只要言之有理即可给分。

【考点定位】意识的特点和作用 、文化创新、 传统文化的继承

【易混比较】分清文化创新的源泉、动力、主体、根基、渊源。

(1)文化创新的源泉和动力——社会实践。

(2)文化创新的主体——人民群众。

(3)文化创新的根基——传统文化。

(4)文化创新的渊源——传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果。