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阅读材料,回答问题。 材料一 新常态:“新”就是“有异于旧质”,“常态”就是固有...

阅读材料,回答问题。

材料一  新常态:“新”就是“有异于旧质”,“常态”就是固有的状态。新常态就是不同以往的、相对稳定的状态。中国经济发展正在步入新常态,将在速度上从高速增长转为中高速增长,在结构上体现为经济结构优化升级,这意味着中国经济已进入一个与过去三.十多年高速增长期不同的新阶段。

材料二  当前,我国经济下行压力加剧,“供需错位”已成为阻挡中国经济持续增长的最大路障:一方面,过剩产能已成为制约中国经济转型的一大包袱。另一方面,中国的供给体系,总体上是中低端产品过剩,高端产品供给不足。因此,中央经济工作会议强调,在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革。新常态下的结构改革是适应和引领发展新常态的重大创新,是适应国际金融危机发生后综合国力竞争新形势的主动选择,是中国无法回避、必须进行的一场变革。

(1)结合材料,运用运动与静止关系的知识,分析我国经济运行步入新常态所蕴含的哲学道理。

(2)结合材料,说明国家加强结构改革是如何做到“一切从实际出发、实事求是”的。

 

(1)①运动是无条件的、绝对的、永恒的。我国经济正步入新常态,速度在增长,结构在调整。②静止是有条件的、暂时的和相对的。新常态意味着中国经济经济增长更趋平稳,发展前景更加稳定。③物质世界是绝对运动和相对静止的统一。全面认识新常态,适应新常态,推动我国经济平稳持续健康发展。 (2)①我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,作为我们行动的依据。国家加强结构改革,符合国际金融危机发生后综合国力竞争的新形势,做到了一切从实际出发,实事求是。②一切从实际出发,实事求是,要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进。国家加强结构改革是适应和引领发展新常态的重大创新,充分发挥了主观能动性。③加强结构性改革,适应了我国经济发展的新常态,又做到了解放思想,实事求是,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,做到了一切从实际出发,实事求是。 【解析】(1)此题要求运用运动与静止关系的知识,分析我国经济运行步入新常态所蕴含的哲学道理,设问范围明确,切入口较小,设问指向具体。解答时,依据解读和获取的材料信息,直接回扣教材知识点,可从:运动是无条件的、绝对的、永恒的,静止是有条件的、暂时的和相对的,物质世界是绝对运动和相对静止的统一方面,展开阐述即可。 (2)此题要求结合材料,说明国家加强结构改革是如何做到“一切从实际出发、实事求是”的,设问范围明确,设问指向具体,切入口较小,属于措施类的题。解答时,依据解读和获取的材料信息,直接回扣教材知识点,可从:要坚持从客观实际出发、要尊重客观规律并按规律办事、要正确发挥主观能动性的角度,展开具体作答,精心组织答案即可。 【考点定位】运动与静止的关系,一切从实际出发、实事求是。 【名师点睛】本题以现实生活中的热点问题“经济运行步入新常态、供给侧结构性改革”作为背景材料,考查学生解读和获取材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐述事物的能力。本题难度一般,熟练掌握教材基础知识,不难回答。解答时,一定把原理和材料结合起来,切忌两张皮的现象。  
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