2016年2月，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在党内开展经常性学习教育活动
①能够密切党群关系，巩固党的执政基础
②是保持党的先进性和纯洁性的重大举措
③是加强党的思想政治建设的重要部署
④有利于推进反腐倡廉斗争向纵深发展
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
新修改的《立法法》赋予所有设区的地级市以上地方立法权——过去49个较大城市才享有的地方立法权现已扩大至全部284个设区的市，明确这些市可就“城乡建设与管理、环境保护、历史文化保护等方面的事项”制定地方性法规。赋予地方更多的立法自主权有利于
①究善中国特色社会主义法律体系，保证依法治国的实行
②发挥地方的积极性和主动性，尊重地区差异和特殊性
③贯彻民主集中制原则，合理划分中央与地方的立法职权
④强化人大对地方政府权力的约束，促使政府依法行政
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2016年9月，全国人大常委会印发《关于完善人大代表联系人民群众制度的实施意见》，就完善人大代表联系群众制度提出四个方面的基本要求：围绕中心，服务大局；立足基层，形式多样；上下联动，注重实效，总结经验，健全机制。这一举措旨在
①加强中国共产党对人大代表的领导
②提高人大代表在政治生活中的地位
③发挥人民代表大会制度的优越性
④更好地反映人大代表根植人民的特点
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
“有权不可任性。”李克强总理的一句轻松幽默的网络流行语，曾引爆网络。其实，这不光是一句普通的网络流行语，更是建设现代政府的宣言，其中蕴涵着深意。“有权不可任性”的深意是政府应做到
①简政放权，服务经济社会发展
②法无授权不可为、法定职责必须为
③发扬民主，提高行政办事效率
④发挥公众的作用，坚持科学决策
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
为改变自上而下的行政供给模式，发挥基层群众在公共产品供给中的作用，某地通过实行“网格化管理、组团式服务”，使政府主导与社会参与相结合，通过政社合作，打包服务的方式，大大提升了基层公共服务水平。基层群众参与公供产品供给
A．发挥了基层群众在社会治理中的主体作用
B．完善了农村村民自治和城市居民自治制度
C．理顺了政府与基层群众组织的上下级关系
D．保证了社会主义民主法制建设的有序进行
“圈子”本义指具有相同兴趣爱好或者为了某个特定目的而联系在一起的人群。但在当今现实生活中，某圈子却成为破坏规则、不讲原则、逾越法律底线的群体。在全面依法治国的今天，要破除这样的“圈子”就必须
A．尊重人权，保障公民选择“圈子”的自由
B．取缔“圈子”，依法打击公民的结社活动
C．宣传法治，健全和完善已经形成的“圈子”
D．坚持法治，依法打击各种违法犯罪的“圈子”
