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阅读材料,完成下列要求。 儒家思想是以孔子为先师、以“儒”为共同认可符号的各种思...

阅读材料,完成下列要求。

儒家思想是以孔子为先师、以“儒”为共同认可符号的各种思想道德准则。儒家思想与时迁移、应物变化,顺应社会发展和时代要求而不断发展更新,具有长久的生命力。

儒家思想坚持经世致用原则,注重发挥文以化人的教化功能,把对个人、社会的教化同对国家的治理结合起来,达到相辅相成、相互促进的目的。

儒家思想正视文明的多样性,不是消除文明之间的差异,而是提倡相互交流、互相借鉴。儒家这种“以和为贵”“兼容并包”的思想,为解决世界文化冲突提供了一条可行之路。

在国际上,美国众议院于2009年10月通过决议,纪念孔子诞辰2560周年。在国内,台湾地区将孔子诞辰日定为教师节,香港将每年9月的第三个星期日定为“孔圣诞日”。这些都表明,儒家思想所蕴含的“仁义”等思想,能够成为不同国家或地区的文化共识,能够成为凝聚华夏子孙的精神纽带。

在今天回归儒家思想为代表传统文化,将自身发展融入五千年中华文明历史长河,才能增强民族文化自信心,才能为现代中国发展找到精神家园。

(1)结合材料,运用文化生活的知识阐述传承儒家思想的必要性。

(2)结合材料,运用辩证法的实质与核心的观点,说说当前应如何正确把握儒家思想

(3)寻找身边的儒家:请举出两个例子,具体说说儒家思想对今天中国人日常生活的影响

 

(26分)(1)①文化作为精神力量,可以在人们认识和改造世界中转化为物质力量(1分),儒家思想对当今社会发展仍具重要意义(1分)。②文化对人的影响是深远持久的(1分),儒家思想对今天中国人的价值观念、生活方式具有深刻影响(2分)。 (如果从“文化具有继承性”的角度回答,也可给分,但不重复给分。)③传统文化具有鲜明的民族性(1分),以儒家思想为代表的传统文化是维系中华民族生存和发展的精神纽带(2分)。 (如果从“中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中”的角度回答,也可给分,但不重复给分。)④传承儒家思想,有利于树立文化自觉和文化自信(1分),推动建设社会主义文化强国(1分)。 (2)①任何事物都包含着对立统一的两个方面(或者用坚持一分为二的全面分析方法)(1分),对儒家思想,要取其精华,弃其糟粕(2分)。 (答“坚持两点论和重点论相统一”,并且从矛盾主次反面的角度分析,也可给分。)②矛盾既有斗争性又有同一性(或者用对立统一的观点看问题)(1分),儒家思想强调与外来文化“兼容并包”、“以和为贵” (2分)。③矛盾具有特殊性,同一事物在不同阶段的矛盾不同(1分),儒家思想要顺应社会发展和时代要求而不断更新(2分)。④矛盾的特殊性包含着普遍性(1分)。儒家思想既因时而变,又保留基本特征;儒家文化能与其他各民族文化达成文化共识(讲到一点即可给分)(2分)。 (如果③④用矛盾普遍性和特殊性的联系来回答,包括两个方面的,也可同等给分。) (3)孝文化、己所不欲勿施于人等。 【解析】 (1)本题要求学生结合材料,运用文化生活的知识,阐述传承儒家思想的必要性,属于原因类的解答题。学生在分析说明时,要注意的是,虽然没有明确说明要用哪些知识进行回答,但通过阅读材料及题文,学生可从文化的作用、文化对人的影响、传统文化等角度说明传承儒家思想的必要性。 (2)本题要求学生结合材料,运用辩证法的实质与核心的观点,说说当前应如何正确把握儒家思想,属于措施类的解答题。本题答题知识范围明确,即辩证法的实质与核心。学生在分析说明时要调动知识储备,首先明确辩证法的实质与核心的内容包括哪些。依据所学知识可知,辩证法的实质与核心即矛盾的观点,包括矛盾的含义、普遍性、特殊性、普遍性与特殊性的辩证关系、主要矛盾与次要矛盾、矛盾主次方面的关系等原理。然后分层解答材料,提取材料关键词句,并据此选择和调用恰当的原理即可。 (3)本题要求学生举出两个例子,具体说说儒家思想对今天中国人日常生活的影响,属于分析说明类的解答题。本题为半开放性解答题,学生自主性较大。学生在解答时,只要所举例子能体现和能说明儒家思想对今天中国人日常生活的影响即可。 【考点定位】文化的作用、文化对人的影响、传统文化、辩证法的实质与核心的观点 【名师点睛】政治试题解答高分方案: 1.快读材料抓中心。在审材料时首先需要运用快速阅读法,边阅读边理解,迅速了解材料所反映的主体对象、性质状态、因果关系等。其中最重要的是抓住材料中的关键词语(题眼),提炼中心,归纳主题,围绕中心做文章。 2.阅读设问抓关键。命题的意图、指向、要求等均在设问中,考生必须仔细审读设问,抓住关键词语,读懂题意,才能准确把握命题意向。一些材料多、文字长、信息量大、层次结构复杂的论述题,不妨先审设问,再返回去对照阅读材料,有了设问的指向和提示,就很容易抓住材料的中心观点。 3.回归教材选依据。从记忆中搜索那些与材料、设问相关的理论知识,选定解题的依据:包括教材中的基本概念、基本原理、基本观点和时事知识。 4.紧扣题意作解答。一要注意把握答题角度,抓住中心和关键,切忌离开材料和设问泛泛而谈;二要体现辩证思维,要全面、准确、发展地看问题;三要做到观点和材料紧密结合,根据观点分析材料,通过材料推导、印证观点;四要言简意赅,具有逻辑性,恰当使用政治术语。  
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