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宏观政策要稳、微观政策要活。推进供给侧结构性改革,既离不开稳定的宏观经济环境,也...

宏观政策要稳、微观政策要活。推进供给侧结构性改革,既离不开稳定的宏观经济环境,也需要激发企业活力和消费者潜力。这是因为

A.整体是平稳的,部分却是变化的       B.世界是绝对运动与相对静止的统一   

C.整体居于主导地位、统率着部分       D.量变积累到一定程度会导致质变

【答案】B

【解析】

试题分析:推进供给侧结构性改革,既离不开稳定的宏观经济环境,也需要激发企业活力和消费者潜力。这是因为世界是绝对运动与相对静止的统一,B正确且适合题意;整体和部分都是变化的,A说法错误;CD不是题干的原因,应排除;故本题答案选B

考点:本题考查运动和静止的关系

【题型】单选题
【适用】一般
【标题】2017届天津市六校高三上学期期中联考政治试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

2016年8月,德国慕尼黑大学的一个研究小组开发出了一种新型三维透明成像技术,可以透过动物的皮肤甚至器官直接观察到细胞结构及其相互之间的联系。该技术能让动物全身组织实现透明化,可在动物体内成像完整的神经系统或整个器官,有助于帮助研究人员更好地理解大脑与躯体之间的相互作用,以此为基础的数据库还有望大幅减少科研所需的实验动物的数量。这说明:

①思维和存在具有同一性

②规律具有客观性

③科学研究的目的在于揭示事物的发展规律

④实践是认识的来源

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

B 【解析】德国慕尼黑大学的一个研究小组开发出了一种新型三维透明成像技术,可以透过动物的皮肤甚至器官直接观察到细胞结构及其相互之间的联系,既表明思维和存在具有同一性,又体现了实践是认识的来源,①④正确;②③在材料中未体现,应排除;故本题答案选B。 【考点定位】本题考查哲学基本问题、实践是认识的来源。 【名师点睛】哲学的基本问题是思维和存在法的关系问题,它包括两方面的内容:一是物质和意识何为世界本原的问题;二是思维和存在有无同一性的问题。  
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考点分析:
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右边漫画

../../../../Users/Administrator/AppData/Roaming/Tencent/Users/365186177/QQ/WinTemp/RichOle/0CO%25TR_MUIF8U(AZL7@0N$I.png

A.否定了世界的客观性    B.否定了物质的可知性

C.肯定了意识的能动性    D.肯定了意识的派生性

【答案】C

【解析】

试题分析:右边漫画“早晨给自己一个微笑,种下一天的阳光”,表明意识对人体生理活动有调节和控制作用,肯定了意识的能动性,C正确且适合题意;漫画既没有否定世界的物质性,也没有否定物质的可知性,更没有肯定了意识的派生性,ABD都与漫画寓意不符,均应排除;故本题答案选C

考点:本题考查意识的作用

【题型】单选题
【适用】一般
【标题】2017届天津市六校高三上学期期中联考政治试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

宏观政策要稳、微观政策要活。推进供给侧结构性改革,既离不开稳定的宏观经济环境,也需要激发企业活力和消费者潜力。这是因为

A.整体是平稳的,部分却是变化的       B.世界是绝对运动与相对静止的统一   

C.整体居于主导地位、统率着部分       D.量变积累到一定程度会导致质变

 

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李克强总理在《政府工作报告》中强调,实现十三五时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。必须牢固树立并切实贯彻

①是对具体科学的概括和总结    

②反映了时代任务和要求,把握了时代脉搏

③是推动社会进步的根本动力    

④更新了思想观念,提出社会发展的理想目标

A.①②     B.③④      C.②④      D.①③

【答案】C

【解析】

试题分析:李克强总理强调必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,因为必须牢固树立并切实贯彻是真正的哲学,反映了时代任务和要求,把握了时代脉搏,更新了思想观念,提出社会发展的理想目标,②④正确且适合题意;材料未涉及哲学与具体科学的关系,排除①;社会的基本矛盾是推动社会进步的根本动力,③说法错误;故本题答案选C

考点:本题考查哲学与时代精神

【题型】单选题
【适用】一般
【标题】2017届天津市六校高三上学期期中联考政治试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

右边漫画

../../../../Users/Administrator/AppData/Roaming/Tencent/Users/365186177/QQ/WinTemp/RichOle/0CO%25TR_MUIF8U(AZL7@0N$I.png

A.否定了世界的客观性    B.否定了物质的可知性

C.肯定了意识的能动性    D.肯定了意识的派生性

 

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东汉哲学家桓谭认为:“精神居形体,犹火之然(燃)烛矣,……烛无,火亦不能独行于虚空”;罗马教皇约翰·保罗二世则说:“如果人的身体源于业已存在的有生命的物质,人的精神和灵魂则是上帝直接创造的”。下列对二者的观点评析正确的是

①前者正确描述了物质与意识的辩证关系

②后者认为现实的物质世界只是客观精神的外化和表现

③二者对于世界本原的认识在根本上是对立的

④二者的观点在思维能否正确反映存在的问题上产生了对立

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

【答案】C

【解析】东汉哲学家桓谭认为形体决定精神,物质决定意识,但没有看到意识的能动作用,属于古代朴素唯物主义观点,说法错误;罗马教皇约翰保罗二世的观点属于客观唯心主义观点,认为现实的物质世界只是客观精神的外化和表现,②③正确;说法错误;故本题答案选C

【考点定位】本题考查唯物主义和唯心主义。

【题型】单选题
【适用】较易
【标题】2017届天津市六校高三上学期期中联考政治试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

李克强总理在《政府工作报告》中强调,实现十三五时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。必须牢固树立并切实贯彻

①是对具体科学的概括和总结    

②反映了时代任务和要求,把握了时代脉搏

③是推动社会进步的根本动力    

④更新了思想观念,提出社会发展的理想目标

A.①②     B.③④      C.②④      D.①③

 

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今年的哲学社会科学工作座谈会上,主持人说:“人类社会每一次重大跃进,人类文明每一次发展,都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。”这段话表明哲学社会科学

①能够预见和指明社会的前进方向             

②是推动历史发展和社会进步的重要力量  

③能够为人类社会发展提供具体方法           

④是推动人类文明发展进步的动力与源泉

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ②④

【答案】A

【解析】人类社会每一次重大跃进,人类文明每一次发展,都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导,这段话表明哲学社会科学能够预见和指明社会的前进方向,是推动历史发展和社会进步的重要力量①②正确;哲学社会科学不能为人类社会发展提供具体方法,说法错误;科技是推动人类文明发展进步的动力与源泉,说法错误;故本题答案选A

【考点定位】本题考查哲学与时代的关系。

【名师点睛】哲学是时代精神的总结和升华

(1)任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。(2)真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。因为它们反映了时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果。

【题型】单选题
【适用】一般
【标题】2017届天津市六校高三上学期期中联考政治试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

东汉哲学家桓谭认为:“精神居形体,犹火之然(燃)烛矣,……烛无,火亦不能独行于虚空”;罗马教皇约翰·保罗二世则说:“如果人的身体源于业已存在的有生命的物质,人的精神和灵魂则是上帝直接创造的”。下列对二者的观点评析正确的是

①前者正确描述了物质与意识的辩证关系

②后者认为现实的物质世界只是客观精神的外化和表现

③二者对于世界本原的认识在根本上是对立的

④二者的观点在思维能否正确反映存在的问题上产生了对立

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

 

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下列措施中,可以有效解决右侧图片所反映的问题的是

①三地要做好一体规划,实现错位发展、融合发展、协同发展

②京津要发挥辐射和带动作用,与河北协同发展、同步富裕

③河北要开放包容,积极吸纳愿意迁址河北的各类京津企业

④三地要避免各自为政,在发展中把统筹兼顾作为根本方法

A.①③        B.②④     C.①④         D.②③

【答案】C

【解析】

试题分析:右侧图片所反映各省市人均GDP不同,因此,三地要做好一体规划,实现错位发展、融合发展、协同发展,要避免各自为政,在发展中把统筹兼顾作为根本方法,①④正确且适合题意;②说法错误,错在“同步富裕”;③说法错误,错在“积极吸纳愿意迁址河北的各类京津企业;故本题答案选C

考点:本题考查科学发展观

【题型】单选题
【适用】一般
【标题】2017届天津市六校高三上学期期中联考政治试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

今年的哲学社会科学工作座谈会上,主持人说:“人类社会每一次重大跃进,人类文明每一次发展,都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。”这段话表明哲学社会科学

①能够预见和指明社会的前进方向             

②是推动历史发展和社会进步的重要力量  

③能够为人类社会发展提供具体方法           

④是推动人类文明发展进步的动力与源泉

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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