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阅读材料,完成下列要求。 2016年7月18日,住房和城乡建设部、国家发改委、财...

阅读材料,完成下列要求。

2016年7月18日,住房和城乡建设部、国家发改委、财政部公布的《关于开展特色小镇培育工作的通知》(以下简称《通知》)明确提出,到2020年,我国将培育1000个左右各具特色、富有活力的休闲旅游、商贸物流、现代制造、教育科技、传统文化、美丽宜居的特色小镇。

G市在特色小镇创建工作中,结合《通知》精神,根据本地特色资源优势和发展潜力,因地制宜,科学确定培育对象。以产业发展为重点,依据产业发展确定建设规模,不盲目贪大。注重挖掘当地独具特色的历史人文传统,传承具有深厚历史文化底蕴的茶叶文化、陶瓷文化等,通过文化元素的植入、文化设施的建设、文化品牌的打造,增强特色小镇的文化氛围,提升特色小镇的功能和品质。在发展现代科技新兴产业的同时,陶瓷、茶叶这些带有鲜明G市印记、文化底蕴深厚的特色产品、传统产业也随着特色小镇一起发展壮大起来。加大对农民的培训力度,使农民开阔了视野,激发了农民的创业热情,推动了互联网民宿建设,为特色小镇,休闲旅游增添了新亮点。

⑴结合材料,运用“文化与生活”的相关知识,说明G市在特色小镇创建工作中,是怎样发挥文化的作用的。

⑵结合材料,运用矛盾特殊性原理,阐释G市在特色小镇创建工作中所采取举措的合理性。

⑶借鉴G市经验,请你就推进特色小镇建设提出两条建议。

 

(1)①文化作为精神力量,体现着一种精神价值。G市通过文化提升了特色小镇的功能和品质,满足了人们的精神文化需求,推动了特色小镇的建设。(3分)②文化与经济相互影响、相互交融。G市在特色小镇创建工作中,发挥科技、文化的作用,为特色小镇建设提供了智力支持促进了G市经济发展。(3分)③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 (G市加大对农民的培训力度,开拓了农民视野推动了互联网民宿建设为特色小镇休闲旅游增添了新亮点。(4分) (2)①矛盾具有特殊性矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点;矛盾特殊性原理要求人们在实践活动中坚持具体问题具体分析的原则。②具体问题具体分析是止确认识事物的基 础。G市在特色小镇创建工作中分析本地特殊隋况科学确定±立育刘象具体分析了矛盾的特殊性。③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。G市依据产业发展确定建设规模根据本地特殊情况对症下药,找到了解决矛盾的正确方法。(每点4分共11分) (3)答案示例①坚持规划引领做到科学布局、凸出特色。②坚持政府主导市场化运作。 ③发展具有本地特色的优势产业和休闲旅游业。 【解析】 (1)本题要求考生结合材料,运用“文化与生活”的相关知识,说明G市在特色小镇创建工作中,是怎样发挥文化的作用的。首先,明确文化文化作为精神力量,体现着一种精神价值;其次,文化与经济相互影响、相互交融;第三,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式;G市在特色小镇创建工作中的相应的具体做法考生可以从材料中找到,然后结合上述三条相关理论知识进行分析即可。 (2)本题要求考生结合材料,运用矛盾特殊性原理,阐释G市在特色小镇创建工作中所采取举措的合理性。矛盾的特殊性是指:具体事物的矛盾及每一个矛盾的各个方面都有其特点(横向):各个具体事物的矛盾及每一个矛盾的各方面在发展的不同阶段也各有特点(纵向)。矛盾的特殊性范畴表明:矛盾及其各个方面在不同发展阶段各有特点。所以,我们观察事物,首先就要注意到矛盾的特殊性,坚持具体问题具体分析.因为,分析矛盾的特殊性是正确认识事物的基础;同时,分析矛盾的特殊性也是正确解决矛盾的关键.。G市在G市在特色小镇创建工作中分析本地特殊隋况科学确定±立育刘象具体分析了矛盾的特殊性,做到了具体问题具体分析。 (3)本题要求考生借鉴G市经验,请你就推进特色小镇建设提出两条建议。此题属于开放性试题,这类试题的答案不是唯一的,允许学生发表不同的看法,鼓励创造性思维。试题在考查学生知识运用能力,表达能力的同时,考查学生创新意识和创新能力。比如,坚持规划引领做到科学布局、凸出特色或者发展具有本地特色的优势产业和休闲旅游业均可。 【考点定位】文化与政治经济、文化的作用、矛盾特殊性、具体问题具体分析 【解题秘籍】措施类主观题的解题四部曲: 一、抓主体 措施类的题,解题最关键的是明确谁是措施的实施者(主体),有几个措施的实施者答案就有几个角度,在表述措施的时要以题目设置的情景,站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容,所答内容符合角色身份,一定要注意各司其职,切记不要越俎代庖,最后别忘对措施进行综合。 二、定范围 要明确答题的范围,是从经济生活中找对策,还是从政治生活、文化生活或是哲学中找对策,确定了范围,才能找到正确的答题方向。 三、找措施 (1)从教材中找措施。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。 (2)从材料中找措施。 ①如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。如:种植单一的反面就是多种经营;技术水平低的反面就是发展高新技术,科技创新,科技兴国,用先进科技武装企业和职工;失业现象的反面就是扩大就业。 ②如果材料呈现的是正确做法,那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容组织答案就可以了。 (3)从当前时政热点、党和国家重大政策中找措施。 四、联材料 明确了主体、答题范围,找到具体措施后,要联系材料,组织答案,教材中的基本理论必须与题的实际材料结合好,体现理论联系实际的能力。  
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

2016年4月4日和9月6日,国务院办公厅先后印发《贯彻实施质量发展纲要2016年行动计划》及《消费品标准和质量提升计划(2016~2020)》,部署开展质量品牌提升行动,推动建设质量强国。

材料一:有数据显示,我国制造业每年固质量原固直接经济损失超过!

亿元,间接损失超过1万亿元。

虽有200多种产品产量居全球第位,但缺少核心技术和品牌优势,有相当比重的高档数控机床、集成电

路、高端芯片等依籁进口。对外贸易十常固产品质量问题{麦纠绀。消费领域呈现襁为明显的供需错配。

消费品供给结构不合理,品牌责争力不强,国内消费信心不足,质变规律消费增长,甚至造成消费外流。

材料二 国务院要求,加大推进简政放权、放管结合、优化服务改革力度,进一步创新政府监管体制机制,激发市场主体活力和质量发展创造力。健全执法协作机制,推进综合行政执法。完善行政执法与刑事司法衔接机制,加大对生产经营假冒伪劣产品行为的刑事处罚力度。深入开展执法打假行动,严查彻办质量违法大案要案。

⑴结合材料一和所学经济知识,谈谈建设质量强国的重要意义。

⑵结合材料二,运用政治生活知识,说明国务院是怎样履行职责的。

 

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右图漫画《对领导负责》中的人错在

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②没有树立正确的价值观

③没有努力发展自身才能    

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A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

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A.①②    B.①④    C.②③    D.③④

 

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A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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①量变是质变的必要准备 

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A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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