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实现脱贫致富,是全面建成小康社会的要求,也是全国人民的期待,更是中国共产党对人民...

实现脱贫致富,是全面建成小康社会的要求,也是全国人民的期待,更是中国共产党对人民的郑重承诺。

材料一2015年11月23日,中共中央政治局召开会议,审议通过《关于打赢脱贫攻坚战的决定》,会议要求各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓。

(1)请运用群众史观的有关原理说明我国把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓的哲学依据。

材料二“全面小康是全体中国人民的小康,不能出现有人掉队。”全面建成小康社会,最艰巨的任务是脱贫攻坚,最突出的短板在于农村还有7000多万贫困人口。习近平指出,没有贫困地区的小康,没有贫困人口的脱贫,就没有全面建成小康社会。“十三五”时期经济社会发展,关键在于补齐“短板”,其中必须补好扶贫开发这块“短板”。

2运用整体和部分的有关原理说明全面建成小康社会必须补好扶贫开发这块“短板”。

材料三进精准扶贫,加大帮扶力度,是缓解贫困、实现共同富裕的内在要求,H县在开展扶贫开发工作中,坚持习近平总书记强调的“实事求是,因地制宜,分类指导,精准扶贫”的工作方针,首先做到精准帮扶,通过有效、合规的程序,把谁是贫困居民识别出来,这是精准扶贫的前提。其次做到精确帮扶,贫困居民识别出来以后,针对扶贫对象的贫困情况确定具体帮扶措施,确保帮扶效果,这是精准扶贫的关键。

(3H县在扶贫开发工作中是如何做到具体问题具体分析的。

 

(1)人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,是物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定性力量,我们要树立群众观点和群众路线。我国把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓就是把人民群众的利益作为最高的价值标准,一切为了人民,让人们共享改革开放的成果。 (2)整体和部分相互区别,相互联系,密不可分。没有贫困人口的脱贫,就没有全面建成小康社会。 ②部分的变化会影响整体的功能,解决农村贫困人口的脱贫问题,作为关键的部分,对于全面建成小康社会起着决定作用。扶贫开发事关全面建成小康社会,事关国家的长治久安。 ③我们要坚持整休和部分相统一,立足整体;重视部分,用局部促进整体的发展。要补好扶贫开发这块“短板”,实现共同富裕。 (3)具体问题具体分析就是在矛盾普遍性的指导下,其体分析矛盾的特殊性,并找解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是认识事物的基础,H县做到精准帮扶,通过有效、合规的程序:把谁是贫困居民识别出来,这是精准扶贫的前提。具体问题具体分析是解决矛盾的关键,H县做到精确帮扶,针对扶贫对象的贫困情况确定具体帮扶措施,确保帮扶效果,这是精准扶贫的关键。 【解析】 试题分析: (1)本题考查群众史观的有关原理,设问指向我国把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓的哲学依据。通过设问的群众史观可以看出,人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,是物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定性力量,我们要树立群众观点和群众路线;正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。然后结合材料进行分析。 (2)本题考查整体和部分的有关原理,设问指向全面建成小康社会必须补好扶贫开发这块“短板”,属于原因类试题,要从哲学依据和现实意义角度加以分析。解答时先明确知识:整体和部分相互区别,相互联系,密不可分。整体由部分构成,离开了部分,整体就不复存在;部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分整体的功能状态及其变化会影响到部分;部分的功能及其变化也会影响到整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,这要求我们坚持整体和部分相统一;然后运用上述知识,结合材料进行分析。 (3)本题考查H县在扶贫开发工作中是如何做到具体问题具体分析的,属于体现类试题。知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高,是难度适宜的题型,它立足基本概念和基本原理,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答此类试题,要分四步走。第一,通过设问明确设问指向,包括主体指向和知识指向。第二,依据指向,明确知识内容。第三,依据知识内容,对材料进行分析。第四,结合材料分析,对知识内容进行取舍,作答。具体问题具体分析,是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是人们正确认识事物的基础,是正确解决矛盾的关键。然后结合材料分析是如何体现的。 考点:社会历史的主体、整体与部分的关系、具体问题具体分析  
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