Question

上世纪30年代，在民族危难之际，鲁迅倡导发起了新兴版画运动。新兴版画诞生后的第一声呐喊就是“抗日！”版画家们以真挚、有力的艺术语言，真实表现了中国人民苦难、坚韧、不屈和抗争，热情歌颂了中国人民的觉醒、奋起、团结和战斗，无情揭露了侵略者的残酷和侵略战争的不义。这些版画所发出的呐喊，激发了全民奋战的力量，激励了亿万民众投身抗战洪流，为抗日战争的最后胜利立下了不朽的功勋。

（1）指出材料所蕴含的中华民族精神的基本内涵。

（2）新兴版画运动是如何体现意识作用的？

Answer

（1）爱国主义，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

（2）①版画家们通过版画真实地表现中国人民的苦难、坚韧、不屈和抗争，体现了人的意识能够能动地认识世界作用。

②新兴版画运动通过揭露侵略者的残暴和不义，激励亿万民众投身抗战洪流，为抗战的最后胜利立下不朽功勋，体现了人的意识能够能动地改造世界的作用。

【解析】

试题分析：

（1）本题要求考生指出材料所蕴含的中华民族精神的基本内涵，属于体现类的解答题。本题答题知识范围明确，即中华民族精神的基本内涵。依据所学知识可知，中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。然后结合材料进行分析即可。难度不大。

（2）本题要求考生指出新兴版画运动是如何体现意识作用的，属于体现类的解答题。解答体现类的解答题一般遵循以下几步：第一步，审设问，明确知识指向。审读设问，明确考查的是哪一知识点或哪一知识范围，并在头脑中对此知识点（或知识范围）的子知识点过电影似地快速回顾。第二步，带着设问，审读材料，抓住关键信息。考生一定要带着问题分析材料，将知识指向和材料进行对接。材料一定要读两遍，第一遍快速浏览，了解大概；第二遍精读细读，将材料中与本题所考查知识（或知识范围）有关的语句画出来，简明扼要地标明此处体现了哪一子观点，为组织答案做好准备。第三步，作答。把知识点和材料联系起来，形成答案要点。组织答案时可以采用“子知识点+材料某处体现了这一子知识点”的格式，也可以采用“材料某处体现了某一子知识点”的格式。本题答题知识范围明确，即意识的能动作用。联系已学知识可知，人的意识能够能动地认识世界，人的意识具有目的性、计划性、自觉选择性和主动创造性。然后结合材料进行分析即可。难度不大。

考点：弘扬和培育中华民族精神、意识的能动作用