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国家主席习近平于2013年9月3日至13日对中亚四国进行国事访问,共建“丝绸之路...

国家主席习近平于2013年9月3日至13日对中亚四国进行国事访问,共建“丝绸之路经济带”成最大亮点。

材料一中亚国家同我国出水相连,相互依存、休戚与共,古丝绸之路很早就把我们联结在下起。2013年9月7日,习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲时提出,用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”以点带面,从线到片,逐步形成区域大合作。习主席提出的共建“丝绸之路经济带”主张获得了各方积极回应。

材料二习近平特别指出中国与中亚各国要坚持世代友好,做和谐的好邻居。他表示:中国尊重各国人民自主选择的发展道路和奉行的内外政策。决不干涉中亚国家内政,不谋求地区事务主导权,不经营势力范围,在涉及国家主权、领土完整、安全稳定等重大核心利益问题上坚定相互支持、大力加强务实合作,做互利共的好伙伴,将政治关系优势、地缘邻优势、经济互补优势转化为务实合作优势、持续增长优势。打造利益共同体。

(1)结合材料一,运用当代国际社会的知识,说明共建“丝绸之路经济带”主张为什么能获得中亚各国的积极回应。

(2)结合材料二,分析习近平做中亚好邻居的主张是如何体现我国外交政策基本点的

 

(1)①共同利益是国家合作的基础,中国与中亚在地理上相邻,有共同的发展任务“丝绸之路经济带”主张,找了各方共同利益的契合点。 ②和平与发展是当今时代的主题,共建“丝绸之路经济带”能够互信,巩固友好,合作,促进共同发展繁荣,为各国人民谋福祉。 ③当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,共建“丝绸之路经济带”能够以更宽的胸襟、更广的视野拓展荡然区域合作,增强各自国家的综合国力。 (2)①独立自主是我国外交政策的基本立场,中国尊重各国人民自主选择的发展道路和奉行的内外政策,决不干涉国家内政,就体现了这一点。 ②维护我国的主权、安全和发展利益,促进世界的和平与发展,是我国外交政策的基本目标,在涉及国家主权、领土完整、安全稳定等重大核心利益问题上坚定相互支持,不谋求地区事务主导权,不经营势力范围,就体现了这一点。 ③维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨,中国不谋求地区事务主导权,不经营势力范围,加强务实合作,促进各国持续增长,就体现了这一点。 ④和平共处五项原则是我国处理国际关系的基本准则,中国加强务实合作,做互利共羸的好伙伴,打造利益共同体,这体现了这一点。 【解析】 (1)本题考查当代国际社会的知识,设问指向共建“丝绸之路经济带”主张为什么能获得中亚各国的积极回应,属于原因类试题,要从理论依据和现实意义角度回答。当代国际社会的知识主要包括:国际社会的成员、国际关系的决定性因素、当今时代的主题、多极化趋势、我国的外交政策;然后调动运用上述知识分析现实意义。 (2)本题考查我国外交政策的知识,属于体现类试题。知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高,是难度适宜的题型,它立足基本概念和基本原理,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答此类试题,要分四步走。第一,通过设问明确设问指向,包括主体指向和知识指向。第二,依据指向,明确知识内容。第三,依据知识内容,对材料进行分析。第四,结合材料分析,对知识内容进行取舍,作答。我国坚持独立自主的和平外交政策基本点主要包括外交政策的基本立场、目标、宗旨和基本准则,然后分析材料是如何体现的。 【考点定位】国家利益、当今时代的主题、多极化、我国的外交政策 【解题技巧】巧解体现类的解答题 解答体现类的非选择题一般遵循以下几步: 第一步,审设问,明确知识指向。审读设问,明确考查的是哪一知识点或哪一知识范围,并在头脑中对此知识点(或知识范围)的子知识点过电影似地快速回顾。 第二步,带着设问,审读材料,抓住关键信息。同学们一定要带着问题分析材料,将知识指向和材料进行对接。材料一定要读两遍,第一遍快速浏览,了解大概;第二遍精读细读,将材料中与本题所考查知识(或知识范围)有关的语句画出来,简明扼要地标明此处体现了哪一子观点,为组织答案做好准备。 第三步,作答。把知识点和材料联系起来,形成答案要点。组织答案时可以采用“子知识点+材料某处体现了这一子知识点”的格式,也可以采用“材料某处体现了某一子知识点”的格式。  
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