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近年来,伴随着收入水平提高,中国消费者有了更多的选择。以往“你有,我有,人人有”...

近年来,伴随着收入水平提高,中国消费者有了更多的选择。以往“你有,我有,人人有”的跟风式消费观逐渐转变,国外的高品质产品越来越多地受到消费者的青睐。消费水平的不断提高,消费者话语权的愈益凸显,既对中国制造业提出了挑战,也引领中国制造业加速转型升级,提质增效。

根据材料分析其中体现的经济生活道理。

 

①收入水平的提高给消费者带来更多选择,体现了收入是消费的前提和基础。 ②以往跟风式的消费现象逐渐转变,体现了消费者转变观念,避免盲从,理性消费。 ③消费对中国制造业的挑战和引领,体现了消费反作用于生产,对生产发展具有导向作用。 【解析】 此题要求分析材料中体现的经济生活道理,属于体现类的题。解答时,首先要解读和获取材料中的有效信息;然后依据信息回扣教材知识,把材料信息与教材知识有机结合即可。材料中伴随着收入水平提高,中国消费者有了更多的选择,体现了收入是消费的前提和基础;材料中跟风式消费观逐渐转变,体现了消费者转变观念,避免盲从,理性消费;材料中对中国制造业提出了挑战,引领中国制造业加速转型升级,体现了消费反作用于生产。 【考点定位】影响消费的因素,树立正确的消费观,消费对生产的反作用。 【解题技巧】巧解体现类的解答题 解答体现类的非选择题一般遵循以下几步: 第一步,审设问,明确知识指向。审读设问,明确考查的是哪一知识点或哪一知识范围,并在头脑中对此知识点(或知识范围)的子知识点过电影似地快速回顾。 第二步,带着设问,审读材料,抓住关键信息。同学们一定要带着问题分析材料,将知识指向和材料进行对接。材料一定要读两遍,第一遍快速浏览,了解大概;第二遍精读细读,将材料中与本题所考查知识(或知识范围)有关的语句画出来,简明扼要地标明此处体现了哪一子观点,为组织答案做好准备。 第三步,作答。把知识点和材料联系起来,形成答案要点。组织答案时可以采用“子知识点+材料某处体现了这一子知识点”的格式,也可以采用“材料某处体现了某一子知识点”的格式。  
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联系材料,运用“寻觅社会的真缔”的知识,说明H市是如何推进社会呰理创新的。

 

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如今,乌镇依托互联网,再次插上腾飞的翅膀,在传统文明与现代文明碰撞中焕发出青春的活力。乌镇已全方位融入“互联网+”的元素,民情二维码、智慧自行车、智慧信息亭、互联网医院、智慧养老等新鲜事物层出不穷……“网络化、智慧化”,“传统和现代、人文和科技融合发展”,千年乌镇演变成了一个现代化的“智慧”小镇。

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网购中的团购、秒杀、聚划算……种种刺激你购物的营销手段,打着帮你“省钱”的旗号而来,却往往引导消费者削尖了脑袋钻进一个疯狂消费的怪圈。这一现象表明

①营销手段能影响消费者的消费行为           

②消费者需要保护环境,绿色消费

③消费者需要避免盲从,理性消费             

④商品价格是影响消费的根本因素

A.①②  B.①③  C.①④  D.③④

 

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某商品的价格P与其需求量Q)存在如下图所示关系。在其他条件不变的情况下,下列判断正确的是

 

①该商品价格由PA向PB运动时,会导致其需求量增加

②若该商品需求量由QB向QA运动时,会导致其价格上涨

③若该商品的价格由PB向PA运动时,会导致其代替商品需求量增加

④若该商品需求量由QA向QB运动时,会导致其互补商品需求量减少

A.①②  B.②③  C.①③  D.②④

 

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①居民购买力增强  ②工业产品价格下降   

③经济下行压力较大 ④促进社会经济发展     

⑤企业生产规模缩小 ⑥企业营利能力减弱

A.②-⑥-①-④  B.③-⑤-⑥-②  C.②-⑥-⑤-③  D.②-③-④-①

 

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