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中国正努力让古老的丝路恢复往日的辉煌,2013年,中国提出“一带一路”战略构想,...

中国正努力让古老的丝路恢复往日的辉煌,2013年,中国提出“一带一路”战略构想,得到沿线国家和地区的认同和支持。“一带一路”将东亚、东南亚、南亚、中亚、欧洲南部以及非洲东部的新兴经济体和发展中国家的40多亿人口联系在一起,实现40多个国家的互惠共赢。2015年“一带一路”建设进入务实展开阶段。

“一带一路”战略充分体现我国的外交政策,根据所学的政治生活的知识,完成下列内容。

(1)我国的外交政策是                  

(2)我国外交政策的基本立场            

(3)我国外交政策的基本目标            

(4)我国外交政策的宗旨                

(5)我国对外关系的基本准则            

备选答案:

A.独立自主的和平外交政策     

B.维护世界和平促进共同发展

C.独立自主                    

D.和平共处五项原则

E.维护我国主权、安全和发展利益,促进共同世界的和平与发展

 

(1)A(2)C(3)E(4)B(5)D 【解析】 本题考查我国的外交政策,设问指向“一带一路”战略充分体现我国的外交政策,是教材基础知识的理解与识记。我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策,其基本立场是独立自主;基本目标是维护我国的主权、安全和发展利益,促进世界的和平与发展;宗旨是维护世界和平、促进共同发展;基本准则是和平共处五项原则。然后实现内容和选项的结合。 【考点定位】我国独立自主的和平外交政策及其基本内容 【答案指导】高考政治主观性试题审题过程要注意“六部曲”: 1、看:看什么——看设问 怎么看——要看出设问的范围(政治科的考点包括经济常识、哲学常识、政治常识三个部分,哲学常识又包括唯物论、辩证法、认识论、人生价值观四个部分);角度(是什么、为什么、怎么样)指向主体特殊的限制与要求等,并一次性将所有的问题看完。 2、抓:抓什么——抓住材料的关键词,中心意; 怎么抓——通常可用“首尾法,词语频率法,同一中心法,引导法”来抓; 3、领:领什么——领悟命题者的意图,主要是考什么知识原理; 怎么领——从题目的材料出发,去思考该题所处的时政背景,从而判断出命题者的意图主要是想考查什么知识内容 4、联:联什么——紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语; 怎么联——回想相应的教材知识网和相关热点背景,准确完整的联想。 5、列:列什么——列出答题纲要; 怎么列——按照前面的四部曲的内容,把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识,时政知识等内容按先后次有序地列出答案要点。 6、思:思什么——反思答案的完整性,科学性; 怎么思——倒推重审题,注意题分值(看分作答)  
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考点分析:
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④中国在国际竞争中的主导作用越来越突出

A.①④  B.①③  C.②③  D.②④

 

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A.①②  B.③④  C.②③  D.②④

 

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②坚持和平共处五项原则,实现两岸互利互惠

③坚定走和平发展道路,共谋中华民族伟大复兴

④扩大两岸经济文化交流,兼顾他国合理关切

A.①④  B.①③  C.②④  D.②③

 

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A.①②  B.①③  C.②③  D.②④

 

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②引导宗教与社会主义社会相适应

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A.①② B.①③  C.②③  D.②④

 

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