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材料一:2013年,中国城镇化率为53.7%,广东城镇化水平接近70%。如何打造...

材料一2013年,中国城镇化率为53.7%,广东城镇化水平接近70%。如何打造健康的城市文化、提升城市文明水准,成为摆在广东新兴城镇面前的一个问题。

2014年版《国家新型城镇化规划2014-2020年》强调人文城市建设。

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材料二某校高二(1)班就“注重人文城市建设”问题,展开热烈讨论:

甲同学认为,城镇化过程中,城市建设出现了大小城市一个样、东西南北一个样的情况,要鼓励城市文化多样化发展,形成多元开放的现代城市文化。

乙同学认为,城镇化,不能有大厦没文化。注重在旧城改造中,留住城市的“乡愁”,保护古旧特色建筑,强化文化传承创新,在新城新区建设中融入传统文化元素。

丙同学认为,加快完善文化管理体制和文化生产经营机制,建立健全现代公共文化服务体系、现代文化市场体系。

(1)运用《世界文化的多样性》有关知识,简述鼓励城市文化多样化发展的意义。

(2)结合材料,运用《传统文化的继承》的有关知识,说明在城镇化进程中对待古旧特色建筑传统文化的正确态度。

 

(1)①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维系社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。 ②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 。 ③文化多样性是人类社会的基本特征 。 ④文化多样性是人类文明进步的重要动力。 ⑤文化多样性是文化创新的重要基础。 (2)①传统建筑是展现传统文化的重要标志,城镇化过程要注重对传统建筑的保护,传承传统文化。 ②传统文化具有相对稳定性和鲜明民族性,城镇化过程注重保护本地历史和文化特色,才能焕发人们强烈认同感。 ③传统文化中符合社会发展要求、积极向上的内容,顺应社会生活变迁,有利于满足人们的精神需求,促进城镇化健康发展。 ④对传统文化要批判继承、古为今用,同时要体现时代精神。城镇化过程既要不失传统风格,又要与现代化建设相协调。 【解析】 (1)此题要求运用世界文化的多样性的有关知识,简述鼓励城市文化多样化发展的意义,设问范围明确,设问指向具体,属于意义类的题。解答时,通过解读和获取材料信息,调动和运用所学知识,从:尊重文化多样性的地位、理论依据、现实意义的角度,展开具体作答即可。 (2)此题要求结合材料,运用传统文化继承的有关知识,说明在城镇化进程中对待古旧特色建筑等传统文化的正确态度,设问范围明确,设问指向具体,解答时,依据材料有效信息,从教材知识:传统建筑是传统文化的重要标志,传统文化具有相对稳定性和鲜明民族性,传统文化的作用,对待传统文化的正确态度方面,精心组织答案,规范答题即可。 考点:尊重文化多样性的原因,传统文化的重要标志,,传统文化的特点、作用,对待传统文化的正确态度。  
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考点分析:
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材料二广场舞历史悠久,产生在群众之中,群众是广场舞的创作者和表演者。在历史的长河中,人民群众创造并发展了广场舞,从腰鼓、秧歌等传统民族民间舞蹈样式,到交谊舞、街舞等现当代舞蹈元素,都能在广场舞的演绎中焕发新的光彩,充分展示了群众的文化创造力。广场舞越来越受到人们的关注和喜爱,它在丰富群众精神文化生活、推动全民健身运动开展、展示群众良好精神风貌等方面发挥了积极作用。但部分广场舞活动配乐选择低俗化,靠奇装异服吸引眼球,噪声扰民等问题也日益凸显。为了促进广场舞活动健康、文明、有序开展,更好地满足广大人民群众日益增长的精神文化需求,近日,文化部、体育总局、民政部、住房城乡建设部联合印发了《关于引导广场舞活动健康开展的通知》,以便更好地解决广场舞带来的困扰。

(1)划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是什么?用物质和意识的辩证关系原理对材料一的内容进行分析。

(2)结合材料,以广场舞的积极作用为主题拟定两条宣传语。要求主题鲜明、短小精悍、朗朗上口。

(3)结合《文化生活》中“发展中国特色社会主义文化”的相关知识,就怎样推动广场舞健康发展提出合理建议。

 

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下列选项中与成语“刻舟求剑”包含相同哲学思想的是

A.万物都在运动,但只是在概念中运动            

B.飞矢不动

C.世界的发展是“绝对精神”的自我运动          

D.揠苗助长

 

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在哲学讨论课上,一位同学说:“物质是永恒的”,另一位同学说:“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾,是由于他们所说的“物质”和“事物”是

抽象与具体的关系               实践与认识的关系

主观与客观的关系               一般与个别的关系

A.①④      B.②④    C.①②     D.③④

 

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下列选项与“我思故我在”观点相一致的是

A.未有事,先有                    B.吾心即宇宙,宇宙即吾心

C.死生有命,富贵在天                    D.世界的本质是“绝对精神”

 

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2015年春节期间,一些佛教名山迎来了部分高三学生家长,他们祈祷着今年高考自己的儿女能考个好成绩。这种世界观属于

A.辩证唯物主义                   B.形而上学唯物主义

C.客观唯心主义                   D.主观唯心主义

 

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