Question

上海交通大学的一位研究生经过反复试验研究，成功将人脑信号发送到安装在蟑螂身上连接蟑螂脑部的电子背包接收器，再由蟑螂大脑指挥蟑螂完成了S形轨迹和Z形轨迹运动的任务，实现了人类的大脑意念遥控活体蟑螂的目标。该技术成熟后可用在人脑意念指挥下由动物完成复杂的地形侦查、排险等操作，还可为“脑联网”的兴起储备技术基础。这说明

A.动物脑和人脑有共同的内在属性，在人脑控制下产生了思考功能

B.人们可以借助现代科技手段改变动物大脑的内在规定性指挥其活动

C.人们能根据事物的内在属性改变事物存在的状态，从而服务于人类

D.人脑意念能够创造出世界上本来不存在的东西，造福人类

Answer

C

【解析】A错误，因为意识是人脑的机能，动物不会产生意识；B不选，因为材料中没有体现了改变动物大脑的内在规定性指挥其活动；C正确， 材料体现了人们可以发挥主观能动性，认识和利用规律，为人类造福；D错误，因为实践能够创造出来世界上本来不存在的东西，造福人类。

【考点定位】尊重客观规律和发挥主观能动性的关系

【名师点睛】尊重客观规律与发挥主观能动性

（1）尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。只有认识了客观规律，按客观规律办事，才能有效地发挥主观能动性，否则，必然受到规律的惩罚。

（2）认识和利用规律又必须发挥人的主观能动性。客观规律是可以认识和利用的，但要做到这件事，决不是轻而易举的，规律是事物和现象内在的本质联系，它看不到也摸不着，人们要想掌握客观规律就必须下一番功夫。

（3）方法论：既要尊重客观规律，按客观规律办事，又要充分发挥主观能动性。

易错点客观规律与主观能动性是相互制约的关系

提醒客观规律与主观能动性不是相互制约的关系。人们的主观能动性的发挥受客观规律的制约，正确发挥主观能动性必须以承认客观规律为前提。二者不可分割，也不能并列，更不能颠倒。片面强调规律的客观性而否定主观能动性是形而上学唯物主义思想；夸大主观能动性而否认客观规律的制约性是唯心主义思想。