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2010-2014年我国年平均消费者信心指数及消费对GDP的贡献率变化情况

年份

2010年

2011年

2012年

2013年

2014年

我国年平均消费者信心指数

105.49

104.18

102.72

101.53

104.63

消费对GDP的贡献率(%)

49.1

49.9

50.4

50.8

51.2

注:消费者信心指数高于100表示乐观,低于100则表示相对悲观。近五年国际平均消费者信心指数在89至98之间。(资料来源:国家统计局及证券之星)

材料二:国内传统的中低端消费品供给严重过剩,价格持续下滑;而高品质消费品供给不足,中国居民在海外疯狂扫货。国家旅游局统计显示,2014年,我国公民境外消费额首破1万亿元,超1亿“国际扫客”海外“扫货”。国务院在2015年11月印发的《关于积极发挥新消费引领作用,加快培育形成新供给新动力的指导意见》指出,要坚持创新驱动,以供给创新释放消费潜力。营造有利于大众创业、万众创新的良好市场环境,以科技创新为核心引领全面创新,推动科技成果转化应用,培育形成更多新技术、新产业、新业态、新模式,以花色品种多样、服务品质提升为导向,增加优质新型产品和生活服务等有效供给,满足不同群体不断升级的多样化消费需求。

(1)指出材料一反映的经济信息。

(2)结合材料,运用“生产与消费”和“转变经济发展方式”的知识,分析说明我国企业应该如何以供给创新来吸引“国际扫客”的回流。

(3)结合材料,运用“政府的职能和责任”的相关知识,阐述政府应该如何培育形成新供给新动力。

 

(1)①2010-2014年我国城镇居民人均可支配收入和人均消费支出逐年增长。收入及其增长率高于支出及其增长率,说明我国民众的消费潜力巨大;近年我国零售业和制造业发展状况无法满足“消费升级”的要求,“中高端购买力”外流严重,说明急需供给侧改革。 ②2010-2014年来我国消费者信心乐观,并远超全球平均,我国消费对GDP的贡献率也逐年提高。这说明随着我国居民收入的增加和消费信心的乐观,消费对经济增长的推动作用有望继续放量。 (2)①生产决定消费,生产是消费的动力,消费由客观的物质生产状况决定的。企业要根据高品质消费品供给不足的状况,努力增加优质产品的有效供给,满足广大消费者个性化、多样化的消费需求,同时要努力提升服务品质,以自己的竞争优势来吸引“国际扫客”回流。 ②转变发展方式是经济发展的主线。企业要坚持创新驱动,通过科技进步,管理创新,主动调整产品结构,把发展立足点转到提高质量和效益上来,促进居民国内消费信心的提高,吸引“国际扫客”回流。 (3)①我国政府是人民的政府,要坚持对人民负责的原则。关注人民生活,促进就业,增加人们收入,提振消费信心,满足不同群体不断升级的多样化消费需求。 ②切实履行组织社会主义经济建设的职能。通过宏观调控、市场监管、社会管理和公共服务等职能,培育形成更多新技术、新产业、新业态、新模式,淘汰落后产能,实现有效供给。 ③认真履行组织社会主义文化建设的职能。组织发展科技事业,以科技创新为核心引领全面创新,推动科技成果转化应用,以适应性新消费的需要。 ④转变政府职能,深化简政放权,建设服务型政府,提高为经济建设服务的水平,更大程度激发大众创业、万众创新的潜力和活力,促进经济持续健康发展。 【解析】 (1)本题是一道概括类的简答题,经过分析材料可知,材料一反映的经济信息2010-2014年我国城镇居民人均可支配收入和人均消费支出逐年增长;近年我国零售业和制造业发展状况无法满足“消费升级”的要求,“中高端购买力”外流严重,说明急需供给侧改革;2010-2014年来我国消费者信心乐观,并远超全球平均,我国消费对GDP的贡献率也逐年提高。 (2)本题要求学生:结合材料,运用“生产与消费”和“转变经济发展方式”的知识,分析说明我国企业应该如何以供给创新来吸引“国际扫客”的回流。经过回顾所学知识点,我们可知生产与消费的知识包括生产决定消费、消费对生产具有反作用。转变经济发展方式的知识包括:“经济结构的战略性调整,创新驱动发展战略、资源节约和环境保护、城乡一体化。”经过分析材料可知:“本题可从生产决定消费、企业科技创新的角度来加以作答。 (3)本题考查的是“政府的职能和责任”的相关知识,要求阐述政府应该如何培育形成新供给新动力,本题是一道措施类的简答题,经过回忆所学知识点可知,政府的职能包括经济建设的职能、保障人民民主和维护国家长治久安的职能、社会建设的职能、文化建设的职能。政府的责任指的是政府为人民负责的责任。经过分析材料可知,本题主要从我国政府是人民的政府,要坚持对人民负责的原则;切实履行组织社会主义经济建设的职能;认真履行组织社会主义文化建设的职能;认真履行组织社会主义文化建设的职能;转变政府职能,深化简政放权,建设服务型政府的角度来加以作答。 【考点定位】生产与消费、转变经济发展方式、政府的责任、政府的职能 【考情前瞻】关于政府的知识考查 1、考查概况。政府作为国之重器,近年越来越受到高考的青睐,其出题材料丰富、命题角度灵活、答题方式多样,成为考生提高成绩的门槛。纵观近几年高考,选择题和非选择题都有所涉及,占总分比重有所上升。考查知识点主要包括政府与市场的关系、政府与公民的关系、政府职能、依法行政和行政监督体系,其相关知识应引起考生重视。题型主要侧重于措施类和原因类,考生应把握“怎么做”和“为什么”等设问方式的答题要求,并且掌握“审材料、看整体、抓中心、找关键词”的能力,培养自己的总结归纳和逻辑思维能力; 2、答题技巧。在熟记课本知识,完整分析材料的前提下,选择题应坚持“排错—除异—选优”的原则;非选择题要通过审设问确定答题范围,读材料把握整体观点,划层次找关键词后联系课本具体知识点,列提纲防止要点遗漏。组织答案要先重点,再其他;先观点,再材料;先教材,再创新(时政语言),把材料观点转化成为课本语言; 3、选题建议。针对本知识点特点,建议考生选题时坚持“低起点、高标准、小台阶、大密度、勤反复、重能力”的原则,以政府“是什么—为什么做某事(必要性+重要性)—怎么做某事”的顺序把相关知识相串联,把握彼此关系,并通过答案的对比归纳加深对知识点的理解,专业化自己的答题语言。  
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A.①②    B.②④    C.①③    D.①④

 

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A.①④    B.②③    C.①③    D.②④

 

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A.①②    B.①④   C.②③   D.③④

 

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