Question

材料一：2014年10月15日，习近平主席在全国文艺工作座谈会上发表重要讲话时指出：创作是文艺工作者的中心任务。人民是文艺创作的源头活水，能不能搞出优秀作品，最根本的决定于是否能为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀；一部好的作品应体现对中华优秀传统文化的传承和升华，要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化，传承和弘扬中华美学精神，要认真学习借鉴世界各国人民创造的优秀文艺。

材料二：《舌尖上的中国》以精致的画面，快速、跳跃的剪辑，以及充满悬念的叙述方式，将中国视角、民族风格、世界胸襟融合，加上国际化的运作，使得它成为一个“代表中国纪录片当下创作、创新、发展的新标杆。”《舌尖上的中国》把吃还原到了家庭、乡村、社群、邻里关系，还原到了传统，还原到了人最本真的生活状态之中，从而表现中国饮食的文化内涵，这是它取得成功的重要因素。

结合材料，用“文化创新”的知识，谈谈“讲话精神”对文艺创作者的启示。

Answer

①立足于社会实践，是文化创新的根本途径。《舌尖上的中国》取得成功的原因之一是在社会实践的基础上，推动文化内容形式、体制机制、传播手段的创新。（3分）

②人民群众是文化创造的主体，要积极投身社会实践，虚心向人民群众学习，要关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求。《舌尖上的中国》关注人民群众的根本利益，满足了人民群众不同层次的文化需求。（3分）

③文化创新要坚持继承传统、推陈出新，又要面向世界、博采众长。《舌尖上的中国》正确处理继承与创新的关系，对传统文化注入时代精神。《舌尖上的中国》吸收和借鉴了世界各民族优秀文化成果，实现了民族文化与世界风格的有机融合。（5分）

④在文化创作的过程中，必须坚持正确的方向，克服错误的倾向。既反对“守旧主义”和“封闭主义”，同时也反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。（3分）

【解析】

试题分析：本题要求结合材料，用“文化创新”的知识，谈谈“讲话精神”对文艺创作者的启示。根据本题设问可知，本题的知识范围是“文化创新”的知识，切入点是材料中“讲话精神”，题型属于启示类、措施类主观题。具体解答本题可从材料中习近平主席的“讲话精神”中提取有效信息并转化为文化创新的知识来组织答案：人民是文艺创作的源头活水可从文化创新的根本途径来谈；能不能搞出优秀作品，最根本的决定于是否能为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀可从人民群众是文化创造的主体，要关注最广大人民群众的根本利益的角度来谈；一部好的作品应体现对中华优秀传统文化的传承和升华，要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化可从文化创新要坚持继承传统、推陈出新的角度来谈；要认真学习借鉴世界各国人民创造的优秀文艺可从文化创新要面向世界、博采众长的角度来谈；最后还要指出；文艺创作者在文化创作的过程中，必须坚持正确的方向，克服错误的倾向。

考点：本题考查文化生活的相关知识，主要是文化创新的途径和主体。