Question

阅读材料,回答问题。

    2015年《政府工作报告》提出，要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎"之一，以推动发展调速不减势、量增质更优，实现中国经济提质增效升级。

    材料一：几大问题催生“大众创业、万众创新”：我国资源环境约束日益强化；要素的规模驱动力逐步减弱，传统的高投入、高消耗、粗放式发展方式难以为继；我国有13亿多人口、9亿多劳动力，每年高校毕业生、农村转移劳动力、城镇困难人员、退役军人数量较大，就业总量压力较大，结构性矛盾凸显；我国创业创新理念还没．有深入人心，创业教育培训体系还不健全，善于创造、勇于创业的能力不足，鼓励创新、宽容失败的良好环境尚未形成。

（1）结合材料一分析推进“大众创业、万众创新”的经济意义。

    材料二：在万众瞩目的2015年夏季达沃斯论坛开幕式上，中国总理李克强的开场白不是宏观经济，而是创客空间。他表示，推动“大众创业、万众创新”需要全面、可及性强的公共产品、公共服务供给。在这方面，要靠结构性改革。政府不唱“独角戏”，鼓励社会资本、外商投资一起干。看到一些外国创客正在向潜在投资人路演产品创意，李克强说，我们的创业创新是开放的，要总结经验，吸引更多国家的企业带着资金来、带着技术来、带着人才来，在合作中实现共赢。

（2）结合材料二，用“发展社会主义市场经济”的知识分析如何推进“大众创业、万众创新”？

    材料三：“大众创业、万众创新”，需要具体的创业创新环境，政府如何进一步简政放权，为“大众创业、万众创新”提供服务，至关重要。创业者最担心的是审批、立项太过繁琐，有权就任性。李克强总理说过，“希望我们的一些同事，不要贪恋手里那点小小的权力，阻碍政府工作的大目标，那样做得不偿失。”

（3）结合材料三，运用政治生活知识谈谈政府在推进“大众创业、万众创新”如何做到“有权而不任性”？（10分）

    材料四：习近平总书记指出：“创新是社会进步的灵魂，创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。”

（4）运用“创新意识和社会进步”的知识解读习总书记讲话中“创新是社会进步的灵魂”的原因。

Answer

（1）①有利于全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。

②有利于加快经济发展方式，推进经济结构战略性调整，使经济发展更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。

③有利于通过创业带动就业，增加收入，让更多的人富起来，促进收入分配结构调整。

④有利于加强全社会以创新为核心的创业教育，弘扬“敢为人先、追求创新、百折不挠”的创业精神，不断增强创业创新意识。（每点2分，共8分）

（2）①坚持改革推动（加快实施创新驱动发展战略，推动经济结构战略性调整）

②完善社会主义市场经济体制，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好发挥政府宏观调控作用，加大简政放权力度，放宽政策、放开市场、放活主体。

③进一步提高对外开放水平。加强创业创新公共服务资源开放共享，整合利用全球创业创新资源，实现人才等创业创新要素跨地区、跨行业自由流动。（每点2分，共6分）

（3）①政府必须履行好保障人民民主和维护国家长治久安、组织经济建设、文化建设和社会建设的职能，要转变政府职能，建设服务型政府，明确政府和市场的边界，激发社会创造活力，但不能包办一切。（3分）

②政府坚持为人民服务的宗旨和坚持对人民负责的原则，提高行政管理水平（2分）

③自觉接受人民的监督，防止行政权力的缺失和滥用，提高政府的公信力。（2分）

④政府的权力是由法律授予，必须依法行政。（3分）（若答出审慎行使权力，科学、民主、依法决策可酌情给分）

（4）①创新推动社会生产力的发展。创新更新了人们的生产工具和生产技术，提高了劳动者的素质，开辟出更广阔的劳动对象，推动了社会生产力的发展。

②创新推动生产关系和社会制度的变革。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。

③创新推动人类思维和文化的发展。创新推动人类思维方式的变革。人类文化的发展是通过创新来实现的。所以，创新是社会进步的灵魂。（每点2分，共6分）

【解析】

试题分析：

（1）本题考查经济生活的有关知识，要求结合材料一，分析推进“大众创业、万众创新”的经济意义，属于意义类主观试题。回答本题，学生要认真审读材料获取有用信息，根据材料中的关键信息概括其经济学意义，依据材料，学生可以从催生“大众创业”、“万众创新”的原因角度思考答案。“我国资源环境约束日益强化”，说明“大众创业、万众创新”有利于全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力；“传统的高投入、高消耗、粗放式发展方式难以为继”，说明“大众创业、万众创新”有利于加快经济发展方式，推进经济结构战略性调整；依据材料中就业困难问题，“大众创业”有利于通过创业带动就业，增加收入，让更多的人富起来，促进收入分配结构调整；“大众创业、万众创新” 有利于加强全社会以创新为核心的创业教育，不断增强创业创新意识。

（2）本题考查发展社会主义市场经济的知识，要求结合材料二，分析如何推进“大众创业、万众创新”，属于措施类主观试题。回答本题，要获取材料中的有效信息，在此基础上概括可行性措施。“大众创业、万众创新”“需要全面、可及性强的公共产品、公共服务供给。在这方面，要靠结构性改革”，说明要坚持改革推动发展，通过实施创新驱动发展战略，推动经济结构战略性调整；“政府不唱‘独角戏’，鼓励社会资本、外商投资一起干”，说明在发挥市场的决定性作用的基础上更好的发挥国家宏观调控的作用；“我们的创业创新是开放的，要总结经验，吸引更多国家的企业带着资金来、带着技术来、带着人才来，在合作中实现共赢”，说明要提高对外开放的水平，以加强资源共享，利用全球资源。

（3）本题考查政府的有关知识，要求结合材料三，谈谈政府在推进“大众创业、万众创新”如何做到“有权而不任性”，属于措施类主观试题。依据材料中政府要为创业创新创造良好的环境，政府要简政放权提供服务的信息，学生可以从政府履行政府职能、坚持为人民服务的宗旨、对人民负责的原则、依法行政、自觉接受监督、科学民主依法决策等知识角度，结合材料指出具体措施即可。

（4）本题考查创新意识和社会进步的有关知识，要求解读习总书记讲话中“创新是社会进步的灵魂”的原因，属于原因类主观试题。“创新是社会进步的灵魂”说明的是创新具有的重要作用，所以回答本题要紧紧围绕创新作用的知识，从创新推动社会生产力的发展、推动生产关系和社会制度的变革、推动人类思维和文化的发展等角度说明原因。

考点：经济发展方式；劳动和就业；创新驱动发展战略；市场的决定性作用；国家的宏观调控；提高对外开放水平；政府的性质、宗旨和原则；政府的职能；自觉接受监督；科学民主依法决策；创新的作用。